【題目】在進(jìn)行百米賽跑時(shí)觀眾認(rèn)定跑在前面的人運(yùn)動(dòng)得快。他采用的的方法是_______________；而裁判員則認(rèn)定到達(dá)終點(diǎn)計(jì)時(shí)少的人運(yùn)動(dòng)得快，他采用的的方法是_____________________。

【答案】 相同的時(shí)間比路程 相同的路程比時(shí)間

【解析】觀眾認(rèn)為跑在最前面的人運(yùn)動(dòng)快,他采用的是控制時(shí)間相同,比較路程的方法;裁判員則認(rèn)定到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最少的人運(yùn)動(dòng)得快,這是用的方法.
因此，本題正確答案是: (1). 相同的時(shí)間比路程 (2). 相同的路程比時(shí)間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·郴州卷】關(guān)于電磁波的知識(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．微波爐利用電磁波加熱食物

B．石塊落入水中可以產(chǎn)生電磁波

C．有線電話通過(guò)電磁波傳遞信息

D．電磁波在真空中傳播速度為3×l05 m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物，單個(gè)PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸人人的肺部造成危害，下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算過(guò)程正確的是 （ ）

A. 2.5m=2.5m×10-6m B. 2.5m=2.5 ×10-5dm

C. 2.5 m=2.5×10-6cm D. 2.5 m= 2.5 ×10-9m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定額定電壓為2．5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲所示，電路連接尚未完成，E應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的 接線柱相連接（選填“B”、“C”或“D”）。完成連接后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，說(shuō)明存在操作上的錯(cuò)誤是_ __。若閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列情況的 （填寫(xiě)字母）。

A．小燈泡短路

B．小燈泡的燈絲斷了

C．電壓表的正、負(fù)接線柱反接

D．變阻器滑片接觸不良

（2）小明在正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，此時(shí)電流表的示數(shù)為0．2A，電壓表示數(shù)如右圖乙所示，則小燈泡的功率是 瓦。為了測(cè)定小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 _（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

（3）小明想在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究“電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”， 于是就多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比。請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的不合理之處_ __。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為節(jié)能減排，建筑上普遍采用煤灰制作的空心磚代替實(shí)心磚，如圖所示，只有一個(gè)方向有穿透的圓柱形孔洞，質(zhì)量3.6kg的某空心磚，規(guī)格為20cm×15cm×10cm，磚的實(shí)心部分占總體積的60%，g取10N/kg．求：

（1）磚塊所受的重力為多少？

（2）該磚塊材料的密度是多少？

（3）該空心磚放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的最大壓強(qiáng)和最小壓強(qiáng)各是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一瓶酒精倒去一半，剩余酒精的（ ）

A. 密度不變，比熱容和熱值減半

B. 質(zhì)量、比熱容、熱值都為原來(lái)的一半

C. 比熱容不變，熱值和密度減半

D. 比熱容、密度、熱值都不變，質(zhì)量為原來(lái)的一半

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力 ______ ．

（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片 ______ ，釋放時(shí)觀察其是否保持平衡．

（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到結(jié)論是： ______ ．

（4）在一次實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)兩側(cè)拉線都斜向上，兩側(cè)拉力不在同一直線上，卡片也能平衡，其原因是_______________，要想得到正確的結(jié)論，最簡(jiǎn)單的方法是_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生常用聽(tīng)診器為病人診病，其中聽(tīng)診器是運(yùn)用了聲音能傳遞________的道理；來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的________。小明向家里打電話，媽媽要他說(shuō)話大聲點(diǎn)，這是要求增大聲音的________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)家中最近購(gòu)買(mǎi)的一輛小轎車(chē)，在某次勻速行駛時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

求：(1)小轎車(chē)在勻速行駛過(guò)程中，所受到向前的牽引力；

(2)小轎車(chē)靜止于水平路面時(shí)，小轎車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

(3)該轎車(chē)能承載物體的最大重力是多少？

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