【題目】鉆木取火是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的．桃花香氣襲人、飄香萬里，這屬于現(xiàn)象．

【答案】做功；擴散
【解析】改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞.
鉆木取火是通過做功方式將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
桃花香氣襲人，是分子在永不停息地做無規(guī)則運動的結(jié)果，屬擴散現(xiàn)象．
所以答案是：做功；擴散．
【考點精析】通過靈活運用做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)和擴散現(xiàn)象，掌握物體對外做功，物體的內(nèi)能減��；外界對物體做功，物體的內(nèi)能增大；擴散：兩種不同物質(zhì)可以自發(fā)地彼此進入對方的現(xiàn)象．?dāng)U散現(xiàn)象說明分子是運動的，還表明分子間是有間隙的即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】摩擦起電說明___是可分的，用摩擦的方法可以使物體帶電，這個過程中發(fā)生了______的轉(zhuǎn)移．如與絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電，是因為玻璃棒在摩擦過程中_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg的開水，放置在面積為1m2的水平桌面中央．試求：

（1）水對茶壺底部的壓力；

（2）茶壺對桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天在游泳池里游泳,并不感覺水有多冷，可是當(dāng)?shù)搅税渡弦院?/span>,就會立刻感到冷,當(dāng)有一陣風(fēng)吹來時，這種冷的感覺就更加明顯，為什么?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把底面積為4×10-2m2 ，重為200g裝有水深為10cm的杯子放在水平桌面上，如圖所示，水對杯底的壓強為_________Pa．水對杯底的壓力為________ N；若容器中水的質(zhì)量為5Kg，則容器對桌面的壓強為________ Pa。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究液體壓強與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想，并對猜想進行驗證。

(1）下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個猜想，題中已經(jīng)寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個：

猜想A：液體的壓強可能與液體的__面積___有關(guān)；

猜想B：液體的壓強可能與液體的__________有關(guān)；

猜想C：液體的壓強可能與液體的__________有關(guān)；

(2)如果影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作__________。

(3)下面是小紅同學(xué)設(shè)計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：

請你在認(rèn)真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上，回答下列問題：新課標(biāo)第一網(wǎng)

實驗1是想驗證__________相同時，液體的壓強與__________的關(guān)系；

實驗2是想驗證__________相同時，液體的壓強與__________的關(guān)系；

實驗3是想驗證__________相同時，液體向_________的壓強__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四沖程汽油機工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是沖程；靠飛輪的動能來完成的其余沖程有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了給剛種下的樹苗澆水，小明到商店里購買水桶，如圖所示。經(jīng)查看與測量得知，它們是用同種材料制成的，自身質(zhì)量都是1kg ，容積都是20L。請問

（1）應(yīng)選購哪種水桶比較好？簡要寫出你選擇的理由。

（2）甲桶裝滿水時，水受到的重力是多少N？

（3）已知提水時手的受力面積為1×10－3㎡，提起一滿桶水時，手受到的壓強是多少帕？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是小彭同學(xué)用海綿在探究壓力的作用效果時的部分圖片．

（1）該實驗是通過______________來顯示壓力的作用效果；

（2）比較甲、乙兩圖可知____________________________________壓力作用效果越明顯．

（3）小彭將質(zhì)量分布均勻的物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丙所示，將左邊部分移開后，發(fā)現(xiàn)剩余部分B′對泡沫的壓力作用效果沒有變化，如圖丁所示，這是因為壓力的作用效果是由____和_____共同決定的．

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