如圖是我國(guó)早期的指南針——司南,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤(pán)”上制成的。東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”!拌堋敝傅氖撬灸祥L(zhǎng)柄,下列說(shuō)法中正確的是( )

①司南指南北是由于它受到地磁場(chǎng)的作用

②司南長(zhǎng)柄指的是地磁場(chǎng)的北極

③地磁場(chǎng)的南極在地球地理的南極附近

④司南長(zhǎng)柄一端是磁石的北極

A. 只有①②正確 B. 只有①④正確

C. 只有②③正確 D. 只有③④正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒同步測(cè)試卷 題型:單選題

發(fā)電廠(chǎng)通過(guò)焚燒植物秸稈獲取電能,發(fā)電期間的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是( )

A. 化學(xué)能→內(nèi)能→電能

B. 太陽(yáng)能→內(nèi)能→電能

C. 太陽(yáng)能→生物質(zhì)能→電能

D. 電能→內(nèi)能→化學(xué)能

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如圖所示,L1、L2、L3規(guī)格都是“220 V 40 W”.當(dāng)開(kāi)關(guān)S從閉合變成斷開(kāi)時(shí),L1、L2的亮度

A. L1變亮,L2變暗 B. L1變暗,L2變亮

C. L1不變,L2變暗 D. L1、L2亮度不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019年滬科版第十四章了解電路第二節(jié) 讓電燈發(fā)光同步測(cè)試 題型:填空題

如圖所示,將小燈泡與電池相接,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡發(fā)光,則通過(guò)燈泡中電流方向是________,燈絲中電子的定向移動(dòng)方向是________.(填“由A到B”或“由B到A”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)(安徽專(zhuān)版)習(xí)題:第二十章 第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場(chǎng) 題型:單選題

小紅梳理反思了“磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)”相關(guān)知識(shí),她歸納整理如下,其中正確的有( )

①磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著,但是可以借助小磁針感知它的存在

②磁感線(xiàn)是磁體周?chē)臻g實(shí)際存在的曲線(xiàn)

③磁感線(xiàn)是由鐵屑組成的

④地磁場(chǎng)的磁感線(xiàn)是從地球南極附近出發(fā)回到北極附近

A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ②④

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)(安徽專(zhuān)版)習(xí)題:第二十章 第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場(chǎng) 題型:單選題

如圖所示,在兩個(gè)靠得較近的小車(chē)上分別放一塊磁鐵,同時(shí)松手后觀察到的現(xiàn)象是

A. 兩車(chē)都向左運(yùn)動(dòng)

B. 兩車(chē)都向右運(yùn)動(dòng)

C. 一車(chē)先運(yùn)動(dòng)、另一車(chē)后運(yùn)動(dòng)

D. 甲車(chē)向左運(yùn)動(dòng)、乙車(chē)向右運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)(安徽專(zhuān)版)習(xí)題:小專(zhuān)題(五) 電功率之圖象和比例問(wèn)題 題型:填空題

通過(guò)電阻A和B的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示,若將電阻A和B并聯(lián)后,接在電壓為3 V的電源兩端,兩個(gè)電阻A、B的電功率之比是__________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)(安徽專(zhuān)版)習(xí)題:小專(zhuān)題(二) 燈泡的亮度問(wèn)題 題型:單選題

三盞燈泡L1“220 V 100 W”、L2“110 V 100 W”和L3“36 V 100 W”均正常發(fā)光時(shí)( )

A. L1更亮 B. L2更亮

C. L3更亮 D. 三盞燈一樣亮

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018年九年級(jí)物理全冊(cè)(安徽專(zhuān)版)習(xí)題:第十八章章末復(fù)習(xí)試卷 題型:填空題

在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有兩個(gè):①為了減小誤差;②是為了尋找規(guī)律.在“測(cè)量小燈泡不同電壓下的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是________(選填“①”或“②”);在“用電壓表和電流表測(cè)量導(dǎo)體的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是________(選填“①”或“②”)。

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