如圖，乙容器內(nèi)盛有水，甲容器盛有下表所列的一種液體．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的水沸騰了．則甲容器內(nèi)盛的液體是（ ）

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)：

物質(zhì)

沸點(diǎn)/℃

液態(tài)氨

﹣33.5

酒精

78

水

100

煤油

150

A．液態(tài)氨 B．酒精 C．水 D．煤油

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市初二上期期末物理卷（解析版） 題型：填空題

一杯水，喝掉一部分后，密度 ；水是反常膨脹的，當(dāng)水溫低于4℃時(shí)，隨著溫度的降低，水的質(zhì)量 ，體積 ，密度 。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

在初中物理教科書中，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少科學(xué)家，他們在物理學(xué)的發(fā)展過程中作出了杰出的貢獻(xiàn)．下面列舉了四位科學(xué)家和他們的重要成果，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．歐姆﹣﹣電流、電壓、電阻三者之間的關(guān)系

B．阿基米德﹣﹣杠桿原理

C．焦耳﹣﹣電流熱效應(yīng)的規(guī)律

D．奧斯特﹣﹣電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用，如圖甲）豎直架在水平臺(tái)板上面，再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B，分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像，他用未點(diǎn)燃的蠟燭B找到了這兩個(gè)像，分別位于右圖中的A′和A??處，其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的 （填“P”或“Q”）平面成像得到的．

（2）小柯在A′處都放了一張白紙做光屏，結(jié)果白紙上 （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像．

物距U（cm）

5.0

6.0

7.0

8.0

像距V（cm）

4.5

5.5

6.5

7.5

（3）小柯按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測量并記錄了一些數(shù)據(jù)：

然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認(rèn)為他的測量錯(cuò)誤是： ．（填“物距U”或“像距V”）

（4）小柯吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新選擇了一塊 （填“薄”或“厚”）的玻璃板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

（5）此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了 不易確定的問題，他主要采用的研究方法是 （選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）．

（6）小柯在實(shí)驗(yàn)過程中，讓玻璃板沿OO′軸（如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A 移動(dòng)（選填“向右”．“向左”或“不”）；他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像 （選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

冬天，小明發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了，但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結(jié)冰，這是因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn) （選填“低”或“高”）．你猜想的依據(jù)是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市榆樹市初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

請?jiān)趫D中畫出AO的反射光線，并標(biāo)明反射角的大小．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

太陽光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，在白屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這就是 現(xiàn)象；彩色電視畫面的顏色是由 三種色光合成的．

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科目：初中物理 來源：2016屆浙江省杭州市等六校聯(lián)考初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明為了研究動(dòng)能的大小，他設(shè)計(jì)了如圖（甲）、（乙）實(shí)驗(yàn)：

（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的同一紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖（甲）所示；

（2）再讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖（乙）所示．

根據(jù)如圖（甲）、（乙）實(shí)驗(yàn)判斷小球剛到水平面時(shí)的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)（ ）

A．只與小球起始點(diǎn)的高度有關(guān)

B．與小球質(zhì)量和起始點(diǎn)的高度有關(guān)

C．與紙盒質(zhì)量和小球起始點(diǎn)的高度有關(guān)

D．與小球質(zhì)量、紙盒質(zhì)量、小球起始點(diǎn)的高度三者都有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．利用這種成像原理可以制成（ ）

A．照相機(jī) B．幻燈機(jī) C．放大鏡 D．潛望鏡

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