圖是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)用水槽來(lái)儲(chǔ)存二次用水的沖廁裝置.帶有浮球的橫桿AB(B為浮球的中心)能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),倒“T”型閥門C底部為不計(jì)厚度的橡膠片,上部為不計(jì)粗細(xì)的直桿.進(jìn)水口的橫截面積為4cm2,浮球的體積是100cm3,OB是OA長(zhǎng)度的6倍.AB桿左端壓在閥門C上,閥門C堵住進(jìn)水口時(shí),AB桿水平,浮球頂部與溢水口相平.不考慮閥門C、橫桿AB及浮球受到的重力.(g取10N/kg)求;

(1)浮球浸沒(méi)時(shí),浮球受到的浮力多大?A端受力多大?

(2)為了防止水從溢水口溢出,水槽中的水面與溢水口的高度差不能超過(guò)多少?

答案:
解析:

  解:(1)V=V=100cm3

  F=ρgV

 。1.0×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3

 。1N

  橫桿B端受力等于浮球所受浮力

  FB=F

  所以:FA×OA=FB×OB

  FA=6FB=6×1N=6N

  (2)FC=FA=6N

  F向上=ρgHs

  F向下=ρghs

  閥門C受到的合力為

  FC=F向上-F向下=ρgHs-ρghs

  得:H-h(huán)=

  ==1.5m

  答:A受力為6N,水槽中的水面與溢水口的高度差不能超過(guò)1.5m.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易“電子身高測(cè)量?jī)x”的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.若已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置.根據(jù)題中提供的信息,解決下列問(wèn)題:
(1)電阻棒的總電阻有多大?
(2)通過(guò)計(jì)算求出小聰或者小亮的身高;
(3)如果要簡(jiǎn)化該原理圖,只保留電壓表或電流表,簡(jiǎn)化后在保留表的表盤上刻畫(huà)出對(duì)應(yīng)的身高值,并且要求表的示數(shù)變大時(shí)對(duì)應(yīng)的身高值增加.分析說(shuō)明,應(yīng)該保留哪個(gè)表?通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該“電子身高測(cè)量?jī)x”的最大量程值應(yīng)該刻畫(huà)在表的哪個(gè)刻度值上?最大量程值是多少?
物理量 小聰 小英 小亮
A表示數(shù)I/A 0.20 0.15 0.12
V表示數(shù)U/V 2.0 3.0 3.6
身高h(yuǎn)/m * 1.6 *

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.若已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置,則根據(jù)題中提供的信息試計(jì)算:
小聰 小英
A表示數(shù)I/A 0.20 0.15
V表示數(shù)U/V 2.0 3.0
身高h(yuǎn)/m
1.5
1.5
1.6
(1)電阻棒的總電阻;
(2)小聰?shù)纳砀撸?br />(3)該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年福建省泉州市晉江市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.若已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置,則根據(jù)題中提供的信息試計(jì)算:
小聰小英
A表示數(shù)I/A0.200.15
V表示數(shù)U/V2.03.0
身高h(yuǎn)/m______1.6
(1)電阻棒的總電阻;
(2)小聰?shù)纳砀撸?br />(3)該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年山東省威海市榮成市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易“電子身高測(cè)量?jī)x”的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.若已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置.根據(jù)題中提供的信息,解決下列問(wèn)題:
(1)電阻棒的總電阻有多大?
(2)通過(guò)計(jì)算求出小聰或者小亮的身高;
(3)如果要簡(jiǎn)化該原理圖,只保留電壓表或電流表,簡(jiǎn)化后在保留表的表盤上刻畫(huà)出對(duì)應(yīng)的身高值,并且要求表的示數(shù)變大時(shí)對(duì)應(yīng)的身高值增加.分析說(shuō)明,應(yīng)該保留哪個(gè)表?通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該“電子身高測(cè)量?jī)x”的最大量程值應(yīng)該刻畫(huà)在表的那個(gè)刻度值上?最大量程值是多少?
物理量小聰小英小亮
A表示數(shù)I/A0.200.150.12
V表示數(shù)U/V2.03.03.6
身高h(yuǎn)/m*1.6*


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