【題目】下列關(guān)于慣性的說法中正確的是

A. 質(zhì)量大的物體慣性一定大

B. 速度大的物體慣性一定大

C. 跳遠運動員助跑起跳是為了增大慣性

D. 航天員在宇航倉中沒有慣性

【答案】A

【解析】解答：慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性；慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量是物體慣性大小的度量。質(zhì)量較小的物體慣性較小，質(zhì)量較大的物體慣性較大。由此可知BCD都錯，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們聽說過雞尾酒吧,雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)制而成的,經(jīng)調(diào)制后不同顏色的酒界面分明,看起來非常漂亮.你能說出這里面的物理道理嗎?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)用同一托盤天平測同一石塊的質(zhì)量，甲測得的結(jié)果為38.2g，乙測得的結(jié)果為38.3g，則下面說法正確的是

A. 甲的結(jié)果比乙的精確些 B. 乙的結(jié)果比甲的精確些

C. 甲、乙的結(jié)果都正確 D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉要探究“影響滑動摩擦力大小的因素”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大小； ②接觸面的粗糙程度； ③接觸面積的大小。

接下來小偉通過下圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平_____________拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)_______________的知識得出拉力大小等于摩擦力大小，從而間接測出木塊所受摩擦力的大小。

（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇____________兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在______________________相同的情況下，接觸面_____________，滑動摩擦力越大。

（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為他的結(jié)論可靠嗎？答：_________。小偉在實驗中存在的問題是_______________________。

（4）小明仔細觀察了小偉的實驗過程，發(fā)現(xiàn)實驗還存在著很多不足，其中之一就是實驗中測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，從而使得讀數(shù)誤差較大，請你寫出對應(yīng)的改進方案。（畫圖或文字說明均可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們能從不同方向看到一朵花，這是由于光在花朵表面發(fā)生了________ 反射．透過藍色玻璃觀察紅花時，看到的花是________ 顏色的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果某人的身體電阻約在3000Ω到4000Ω之間，為了安全，要求通過人體的電流不能大于 5mA，那么此人身體接觸的電壓不能大于

A. 5V B. 15V C. 30V D. 36V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說法正確的是

A. 小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力

B. 小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力

C. 小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力

D. 小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某興趣小組在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”時設(shè)計的實驗裝置．長滑板放在緊靠豎直墻壁的水平實驗桌上，彈簧測力計左端通過細繩連接金屬物塊P，右端固定在墻上．在水平外力F的作用下，將長滑板從物塊P的底下水平向左抽出．

方案一：保持物塊P對長滑板的壓力不變，更換不同材料的長滑板，重復(fù)多次實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如表1；

方案二：保持長滑板的材料不變，在物塊P的上表面增減砝碼，重復(fù)多次實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如表2．

表1

長滑板、P材料

木塊﹣金屬

金屬﹣金屬

皮革﹣金屬

橡膠﹣金屬

…

彈簧測力計的示數(shù)（N）

3.2

3.6

3.9

…

表2

材料

橡膠﹣﹣金屬

物塊P對長滑板的壓力大�。∟）

13

15

17

19

…

彈簧測力計的示數(shù)（N）

3.9

4.5

5. 1

5.7

…

根據(jù)以上數(shù)據(jù)回答以下問題：

（1）彈簧測力計對物塊P的拉力大小等于物塊P受到的滑動摩擦力，理由是 ；[]

（2）表1中當(dāng)使用木塊與金屬做實驗時，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則物塊P所受到的滑動摩擦力為 N；

（3）分析表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)，你能得到的結(jié)論是 ；

（4）在現(xiàn)實的生產(chǎn)與生活中，許多摩擦對我們是有用的，請你聯(lián)系生活實際，試例舉一個增大有用摩擦的實例，并說明是通過采取什么措施來增大摩擦的： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的事例中，屬于增大壓強的（ ）
A.
書包背帶做得較寬
B.
切蘋果器的刀片做得較薄
C.
鐵軌鋪在枕木上
D.
“好奇”號火星車模型輪子大而寬

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