【題目】下列關(guān)于光的現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是
A. 汽車夜間行駛時(shí)車內(nèi)不開(kāi)燈,這主要是為了節(jié)約用電
B. 觀察體溫計(jì)所示的體溫時(shí),眼睛看到的水銀柱是放大的實(shí)像
C. 人們看到水中魚的位置,并不是魚的實(shí)際位置
D. 黑板的“反光”現(xiàn)象是由于光的漫反射造成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小王參加了5月份的實(shí)驗(yàn)操作考試。下表中記錄的是小王與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊密度(注:經(jīng)查密度表可知,石塊的密度為2.50g/cm3)。下列說(shuō)法正確的是
考生 | 小夢(mèng) | 小滿 | 李明 | 張揚(yáng) |
小石塊的密度g/cm3 | 2.45 | 2.52 | 2.56 | 2.60 |
A.四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為2.50g/cm3
B.只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)
C.只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大
D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵動(dòng)車組在高速行駛時(shí)是利用車上電動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力,到站前又可以先停止供電,車速?gòu)?/span>200km/h減至90km/h,這段時(shí)間是利用車的慣性前進(jìn),磁場(chǎng)中線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流,在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車,這樣既可以減少機(jī)械磨損又可以節(jié)約能源。整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有涉及到的能量轉(zhuǎn)化的是
A.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物體受到的浮力,說(shuō)法正確的是( 。
A.浮力都是由水產(chǎn)生的
B.在不同液體中浮力的方向會(huì)不同
C.只有固體才能受到浮力的作用
D.浮力方向總是與重力方向相反
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.太陽(yáng)和月亮都是光源
B.太陽(yáng)光射不到影子里,是因?yàn)楣獾膫鞑ヂ肪是直的
C.光在反射時(shí)光路是可逆的,在折射時(shí)光路是不可逆的
D.光由空氣射入水時(shí)傳播方向一定會(huì)發(fā)生改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教室內(nèi)投影儀的幕布是白色的,這是因?yàn)榘咨梢苑瓷?/span>顏色的光;幕布的表面是粗糙的,這是利用讓教室內(nèi)的學(xué)生都可以看見(jiàn)。晚上,小明想要將幕布上的圖片用照相機(jī)拍下,他(該/不該)開(kāi)閃光燈。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一節(jié)物理課中,小明同學(xué)與小芳同學(xué)要比較甲、乙兩種液體的比熱容大小。他們準(zhǔn)備了兩只相同的燒杯,分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體。
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),加熱方式選擇下列的____(填字母代號(hào))更科學(xué)。
A.用兩只相同的酒精燈分別給裝甲、乙液體的燒杯加熱
B.用兩只功率相同的電熱器分別浸沒(méi)在甲、乙液體中加熱
(2)在兩種液體都不沸騰的前提下,小明認(rèn)為要把甲、乙兩種液體加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較;小芳認(rèn)為要加熱相同的時(shí)間然后進(jìn)行比較。你認(rèn)為方法可行的是____________(選填“僅小明可行”、“僅小芳可行”、“兩人都可行”)。
(3)根據(jù)你第(2)問(wèn)做出的選擇,說(shuō)出應(yīng)該怎樣判斷得出甲、乙兩種液體比熱容的大小_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的高低
B. 兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/span>
C. 發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭,能使它面前的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲音具有能量
D. 在公路和住宅間植樹(shù)造林,是通過(guò)在傳播過(guò)程中減弱噪聲的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成以下各單位間的換算:
(1)1080km/h=_________m/s,
(2)6.8×108nm=_______m
(3)15m/s=_________km/h,
(4)2.5min=_________s,
(5)7200s=________h。
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