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【題目】如圖所示的游戲情境,小孩將毽子向上踢出,表明力可以改變物體的____;毽子被踢出后,由于______會繼續(xù)向上運動;在_______力的作用下,毽子最終會落向地面。重物掛在一根彈簧下面,彈簧被拉長,表明力可以改變物體的________。

【答案】運動狀態(tài) 慣性 形狀

【解析】

(1)力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),物體由靜到動、由動到靜,以及運動快慢和方向的改變都叫做運動狀態(tài)發(fā)生了改變;

(2)一切物體都有慣性,地面附近的一切物體都受重力;

(3)力可以改變物體的形狀.

小孩將落下的毽子向上踢出,改變了毽子運動的方向,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。由于慣性,毽子被踢出后還要保持原來的運動狀態(tài)向上運動,但最終還是因為受到重力的作用要落回地面。重物掛在一根彈簧下面,彈簧被拉長,表明力可以改變物體的形狀。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于電功率的認識,正確的是( )

A. 功率越大,做功所用的時間越少

B. 做功多的物體電功率不一定大

C. 功率越大的物體做功一定多

D. 我們日常所說的是電功率的單位,它的學名叫做千瓦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略的理想實驗將可靠的事實和理論結合起來,如圖是伽利略的理想實驗,讓小球從斜面AO上某處靜止釋放,沿斜面滾下,經O點滾上斜面OB.有關他的理想實驗程序內容如下:

(1)減少第二個斜面OB的傾角,小球在這個斜面上仍能達到原來的高度,但這時它要運動的遠些.

(2)兩個對接的斜面中,使靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面.

(3)如果沒有摩擦,小球上升到釋放的高度.

(4)繼續(xù)減少斜面OB的傾角,小球到達同一的高度時就會離得更遠,最后使斜面OB處于水平位置,小球沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動.有關理想實驗程序先后順序排列的正確選項是

A. 事實(2)→事實(1)→推論(3)→推論(4)

B. 事實(2)→推論(1)→推論(3)→推論(4)

C. 事實(2)→事實(1)→推論(4)→推論(3)

D. 事實(2)→推論(3)→推論(1)→推論(4)

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【題目】在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實驗中,興趣小組的同學們將燈泡L1、L2串聯(lián)后接到電源上,如圖甲所示。

1連接好電路后,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉如圖乙所示,這時他應立刻 開關,并換接電壓表的 量程。

2興趣小組更換燈泡規(guī)格并多次實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出結論: 。

3小明同學在實驗時還發(fā)現(xiàn)閉合開關后燈L2較亮,燈L1較暗,他認為是“電流從電源的正極出發(fā),依次經過L2、L1,電流逐漸變小,所以L2較亮”。請你在原實驗的基礎上增加一個測量器材,設計實驗說明小明的觀點是否正確。

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【題目】一位同學設計了一個風力測定儀,如圖所示,O是轉動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風板.無風時OC是豎直的,風越強,OC桿偏轉的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個小燈泡,測風力時,閉合開關S.通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個________,觀察________可以粗略地反映風力的大。

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【題目】如圖所示電路,閉合開關S1、S2,下列對電路的分析正確的是( )

A. L1L2串聯(lián)

B. 電流表A1L1的電流

C. 當開關S2斷開時,通過L1的電流變小

D. 當開關S2斷開時,電流表A2的示數(shù)變小

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【題目】如圖所示,在水平方向用50 N的力,將一個重30 N的木塊壓在豎直的黑板上,木塊與黑板間的接觸面積為0.01 m2,則黑板受到的壓力為______N,壓強是_________Pa。物體與黑板間的摩擦力為______N。

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【題目】小明家新購置了一臺電熱水器,電熱水器的銘牌如圖甲所示.若自來水的溫度是20℃,加滿水后,小明將溫控開關調到如圖乙所示的位置.接通電源,加熱指示燈亮;達到設定溫度時,加熱指示燈熄滅.請回答下列問題:(水的比熱容c=4.2×103J/kg℃))

1)為了安全用電,該電熱水器的電源線插頭應該是圖中的________A/B)圖.該電熱水器的使用說明書上特別提醒:請勿在同一線路上使用大功率電器是為了防止________

2)加熱指示燈從亮到滅的過程中,電熱水器中的水一共吸收了多少熱量__________?

3)電熱水器正常工作時,其發(fā)熱電阻絲中的電流強度為多少______?電阻為多少 ______?

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【題目】在建筑工地上,為了搬運建筑材料,常采用如圖所示的裝置,圖中滑輪A與滑車相連接,滑輪D固定在地面塔架上,鋼絲繩拉力F由電動機提供。此滑輪組在1 min內將質量為450 kg的建筑材料勻速提升10 m,拉力F所做的功為7.2×104 J,g取10 N/kg,摩擦不計。

(1)請你仔細觀察該裝置的滑輪組中有幾段繩子承擔著重力?拉力F的功率是多大?

(2)在這次提升過程中,該滑輪組的機械效率為多少?

(3)鋼絲繩受到的拉力F的大小是多少?

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