時間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
溫度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
分析 (1)用描點法,描出時間和溫度的對應點,然后用光滑的曲線連接起來.
(2)水不斷向空氣中放出熱量,溫度不斷降低,當水溫和室溫相同時,熱傳遞將停止.
(3)通過圖象可以看出,水溫和室溫溫度差越大,水溫下降的越快,溫度差越小,水溫下降的越慢.
(4)要想盡快把物體的溫度降低,要使物體和室溫溫度差越大.
解答 解:(1)用描點法描出(0,100)(5,71)(10,55)(15,45)(25,35)(35,28)(45,24)(55,22)(65,22)(75,22)各點,并且用光滑的曲線連接起來.如右圖.
(2)兩個物體之間存在溫度差會發(fā)生熱傳遞,當溫度相同時,熱傳遞停止;根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,水溫最終保持22℃不變,所以室溫為22℃.
(3)由圖象可以看出,水在自然冷卻的過程中溫度在降低,而且開始時溫度降低很快,后來溫度降低很慢;
(4)①先將滾燙的熱茶冷卻5min,滾燙的熱茶和室溫溫度差大,熱茶容易向外放出熱量,溫度降低得快;然后加一匙冷牛奶,會使熱茶溫度更低.
②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,熱茶和室溫溫度差小,熱茶不容易向外放出熱量.
所以選擇方案①更容易獲得溫度更低的茶水.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)22;(3)溫度下降先快后慢;(4)①.
點評 本題通過圖象獲得一個結論,然后利用結論再解釋問題,很能考查學生的數(shù)據(jù)處理能力,應用能力,這是難題,這是中考的趨勢,這種能力一定要加強.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
v/(m/s) | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
h/(mm) | 0 | 16 | 64 | 144 | 256 | 400 | 576 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音可以在真空中傳播 | |
B. | 戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲 | |
C. | 根據(jù)聲音響度的不同可以判斷哪個樂器發(fā)出的 | |
D. | 調節(jié)MP3音量是改變了聲音的音調 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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