【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

B．兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播

C．發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音能傳遞信息

D．某昆蟲翅膀10秒鐘振動60次，這個頻率的聲音人耳能聽見

【答案】B

【解析】

試題分析：結(jié)合選項中的描述，分別從聲音的特性、聲音的傳播條件、聲音的應(yīng)用、人耳的聽覺范圍等角度進(jìn)行分析，并做出判斷．

解：A、詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大，而不是音調(diào)高，故A錯誤；

B、兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播，故B正確；

C、發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音能傳遞能量，而不是傳遞信息，故C錯誤；

D、某昆蟲翅膀10秒鐘振動60次，則其頻率為Hz=6Hz，人耳的聽覺頻率范圍是20～20000Hz，這個頻率的聲音人耳能不見，故D錯誤．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一小石塊和小木塊拋入一杯水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，而石塊卻沉入水中，就此現(xiàn)象，下列分析正確的是（　　）
A.木塊受到浮力，石塊不受浮力
B.木塊不受到浮力，石塊受到浮力
C.木塊和石塊都不受浮力
D.木塊和石塊都受到浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)利用長鐵管研究聲音的傳播速度，甲將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，乙在另一端敲一下，甲要能聽到兩次聲音，水管至少要多少米長？（結(jié)果保留整數(shù)）．（已知：聲音在鐵和空氣中的傳播速度分別為5200m/s和340m/s．人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對中，錯誤的是（ ）

A．“聞其聲，知其人”﹣﹣發(fā)聲體不同，音色不同

B．“長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”﹣﹣次聲波傳播很遠(yuǎn)

C．“隔墻有耳”﹣﹣固體也能傳聲

D．用超聲波清洗眼鏡﹣﹣聲波可以傳播能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于擴散現(xiàn)象的是

A. 春天沙塵暴，飛沙滿天

B. 擦黑板時，粉筆灰四處飛揚

C. 槐樹開花時，空氣中彌漫著槐花的香味

D. 甲型H1N1流感病毒通過飛沫傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個標(biāo)“12V 6W”的燈泡接入某電路中，測得通過它的電流是0.4A，則它的實際功率（ ）

A. 等于6W B. 小于6W C. 大于6W D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）安裝實驗裝置時，應(yīng)先根據(jù)酒精燈及其火焰的位置，確定 （A/B）的位置．

（2）某個實驗小組觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙中 ①、②所示，則圖 （①/②）是沸騰時的情況．

（3）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表，在圖丙中畫出溫度隨時間變化的圖象．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

90

92

93

95

96

98

98

98

98

98

98

（4）從圖象可以看出水的沸點是 ，水在沸騰過程中，繼續(xù)吸熱，溫度 ．

（5）小明同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因（寫出一種即可） ．

（6）實驗后的沸水放在桌上越來越?jīng)�，下列圖象中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打掃房間時，小剛用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛。這是因為他擦過的鏡面因摩擦摩擦 ，具有 的性質(zhì)，所以絨毛被吸在鏡面上。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)，人覺得涼快，這是因為電風(fēng)扇吹的風(fēng)加快了人體汗水的 ，在這個過程中要從人體 熱量。

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同步練習(xí)冊答案