(湖州市第一屆諾貝爾杯科學(xué)競賽題)下圖所示的各個電路中,開關(guān)都閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
小徐同學(xué)在缺少量筒和溢水杯的情況下,做了“驗證阿基米德原理”的實驗,實驗器材和步驟如圖所示。
①該實驗?zāi)康氖牵貉芯拷䴖]在液體中的物體所受浮力與它排開液體 之間的關(guān)系。
②如圖所示,實驗步驟有所遺漏,遺漏的步驟為 ,若將遺漏的步驟標(biāo)注為E,則正確的實驗步驟依次為 (填寫實驗步驟對應(yīng)的字母)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
遵義市正在建設(shè)“宜居、宜業(yè)、宜游”的三宜城市,為了宜游,正在加快建設(shè)
遵義到赤水的高速公路.“遵赤”高速由三段組成,已建成的遵義到白臘坎30 km,設(shè)計最大時速100 km/h,白臘坎到仁懷60 km,設(shè)計最大時速80 km/h,正在建設(shè)的仁懷到赤水160 km,設(shè)計最大時速80 km/h.我們坐在汽車?yán)镄旭傇诟咚俟飞希吹街車木拔锵蚝笸巳�,這是以為_______參照物來描述的,若“遵赤”高速全程通車后,按規(guī)定時速行駛,從遵義到赤水最快需_______h.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,在A的兩側(cè)分別掛上柱狀重物B、C后物體A水平向右做勻速直線運(yùn)動,已知A、B、C的重力分別是10N,20N,30N,則A受到摩擦力的方向是 ,大小是 N。如果把C物體浸沒在足夠深的水中(如圖乙),物體A恰好水平向左做勻速直線運(yùn)動,則C物體的密度是 g/cm3(分析本題時不考慮空氣阻力、繩重、滑輪與繩間的摩擦及水的阻力,g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時,小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量,測得數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 動滑輪重G動/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動力F/N | 動力作用點移動距離s/m | 滑輪組的機(jī)械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2[ | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.7 |
5 | 1 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.5[來源:學(xué),科 | ① |
(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖22甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.(2分)
(2)實驗中應(yīng)沿豎直方向 拉動彈簧測力計.
(3)表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ;
(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與 無關(guān).
(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和 有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2007株洲長鴻杯初中物理競賽題)如圖所示是一個電熱器電路。電熱絲、指示燈、開關(guān)構(gòu)成串聯(lián)電路,接在電源上,已知該電路中有一個元件斷路,有一個元件短路,但不知道是哪兩個元件有故障。今用一個校驗電燈分別接在電路各處,得到下表所示的結(jié)果。由此可判斷斷路的元件是 ,短路的元件是 。
校驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
校驗電燈 接入點 | a、f | a、b | c、d | e、f | a、d | c、f |
發(fā)光情況 | 正常發(fā)光 | 不發(fā)光 | 亮度較暗 | 不發(fā)光 | 亮度較暗 | 正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2010物理學(xué)科能力競賽)(6分)小轎車一般有四個車門,為防止行駛時車門沒關(guān)閉帶來危險,有些車設(shè)計了報警電路:四個車門都關(guān)閉時電鈴不響且指示燈都不亮;只要有一車門沒有關(guān)閉,電鈴就會報警,對應(yīng)的指示燈(S1對應(yīng)L1,其他類推)就會發(fā)光,根據(jù)指示燈發(fā)光情況可判斷哪一車門沒有關(guān)閉.(說明:每個車門控制一個開關(guān),當(dāng)車門關(guān)閉時開關(guān)斷開,車門打開時開關(guān)閉合)那么該電路應(yīng)如何設(shè)計,請你在圖中將各元件連接成符合要求的電路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2006重慶初中物理知識競賽初賽題)王兵同學(xué)在探究“電流與哪些因素有關(guān)”的實驗中,首先猜想到電流通過導(dǎo)體會受到阻礙作用,當(dāng)導(dǎo)體的電阻發(fā)生變化時,電流也會發(fā)生變化。王兵同學(xué)選擇了如圖2所示的幾種實驗器材探究電壓不變時電流是否隨電阻變化。
⑴請幫他設(shè)計實驗并用筆畫線將圖7的實驗器材連接成正確的實驗電路。
⑵為了探究電流是否會隨電阻變化,并且已經(jīng)按設(shè)計的電路連接好了電路,應(yīng)該怎樣進(jìn)行實驗?請寫出主要的實驗步驟。
① 。
② 。
⑶按王兵同學(xué)選擇的器材進(jìn)行實驗探究,在操作過程中有沒有什么特別應(yīng)該注意的問題?
⑷王兵同學(xué)選擇這些器材進(jìn)行探究有沒有不合適的地方?請你提出一些改進(jìn)的建議。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(首屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽)如圖所示是某電熱器的工作原理圖, R1、R2是發(fā)熱電阻,虛線框為電熱器的金屬外殼.它用一個旋轉(zhuǎn)開關(guān)可以實現(xiàn)電熱器多檔位工作的要求.其中旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤,在圓盤的左邊緣依次有4個金屬觸點,右邊緣是一金屬板,可繞中心軸轉(zhuǎn)動的開關(guān)旋鈕兩端各有一個金屬滑片,轉(zhuǎn)動開關(guān)旋鈕可以將左邊緣相鄰的兩個觸點與右邊緣的金屬板同時連通.如旋到圖中位置S時,金屬滑片將1、2兩觸點同時與右邊緣金屬板接通.若電源電壓為220 V,則由圖可知:
(1)圖中P、Q兩個接頭中,_______與零線相連;正常情況下,零線和地線之間的電壓為_______V.
(2)為安全起見,需在電路中安裝一總開關(guān),該開關(guān)最好應(yīng)安裝在圖中A、B、C、D、E中的_________點處.
(3)如果 R1=R2=48.4 Ω,則電熱器在旋鈕開關(guān)旋到位置T時的電功率為 _________W;當(dāng)旋鈕開關(guān)旋到位置M時,通電1 min產(chǎn)生的熱量是_________J.
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