【題目】為了探究電動機為什么會轉動，小明根據(jù)電動機主要構造制作了一臺簡易電動機(如圖所示)。他用回形針做成兩個支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞一個矩形線網(wǎng)，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮。將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方，閉合開關，用手輕推一下線圈，線圈就會不停地轉動起來。

(1)要想改變線圈的轉動方向，小明可采用的措施是：________、________；(寫出兩點)

(2)開關閉合后，如果電動機不轉，可能的原因是：________、________；(寫出兩點)

(3)小明還想設計一個能調節(jié)電動機轉速的實驗裝置，他還需要的主要器材是：________。并在虛線框內畫出實驗電路圖。(電動機用符號表示)

【答案】(1)改變磁場的方向 改變電流的方向 (2)磁場 太弱 線圈處于平衡位置 (3)滑動變阻器 電路圖如圖所示

【解析】(1)導體在磁場中的受力方向決定于磁場方向、電流方向兩個因素。如果只有其中一個因素發(fā)生改變，則線圈的受力方向改變；如果兩個因素同時改變，則線圈的受力方向不改變。(2)本實驗中的簡易電動機通電后不轉，原因可能有磁場太弱、電流太小、線圈剛開始處于平衡位置等因素。

(3)要想改變電動機的轉速，可以通過改變電路中的電流大小來改變線圈的受力大小，從而改變線圈的轉動速度，因此在電路中可以串聯(lián)一個滑動變阻器。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某水上打撈船起吊裝置結構示意簡圖．某次打撈作業(yè)中，該船將沉沒于水下20m深處的一只密封貨箱打撈出水面，已知該貨箱體積為20m3，質量是80t．（ρ水=1.0×103kg/m3；取g=10N/kg）

（1）貨箱完全浸沒在水中時受到的浮力是多少？

（2）起吊裝置提著貨箱在水中（未露出水面）勻速上升了12m，用時2mim．若滑輪組的機械效率為60%，求鋼絲繩的拉力F為多大？拉力F的功率多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在電學實驗中，往往認為電壓表對測量的電路沒有影響，事實上電壓表有大的電阻值（簡稱內阻RV），在電路中有很小的電流通過電壓表，電壓表的示數(shù)就是這很小的電流與其內阻RV的乘積�，F(xiàn)在要測量一個未知電阻Rx （大約2kΩ～3kΩ）的阻值，物理實驗室中已有實驗器材：2節(jié)干電池（電壓未知）、未知電阻Rx、開關多個、導線若干。

另外，提供可選擇的實驗器材有3個：

A.電流表A1（0～0.6A，分度值0.02 A）

B.電流表A2（0～5mA，分度值0.1 mA）

C.電壓表V（0～3V，RV=3kΩ）

請你利用已有實驗器材，參考題目中給出的信息，再從提供可選擇的的3個實驗器材中選擇2個或者1個器材設計兩個實驗方案，準確測量未知電阻Rx的阻值。

Ⅰ.方案一：

（1）選擇的2個實驗器材： （填器材的序號）。

（2）在方框中畫出實驗電路圖（實驗中不拆接儀器）。

（3）按照電路圖連接電路，寫出實驗步驟并用字母表示出測量的物理量

（4）用測量的物理量和已知物理量表示Rx= 。

II.方案二：

（1）選擇的1個實驗器材： （填器材的序號）。

（2）在方框中畫出實驗電路圖（實驗中不拆接儀器）

（3）按照電路圖連接電路，寫出實驗步驟并用字母表示出測量的物理量。

（4）用測量的物理量和已知物理量表示Rx= 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能，可由機內溫控開關S0進行自動控制。小明從說明書上收集到如下表中的部分數(shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖。

請解答如下問題：（計算結果若不能整除，保留一位小數(shù)）

（1）這個電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大？

（2）若電阻R2的阻值為1 210Ω，則電阻R1的阻值為多少？

（3）在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會下降。當實際電壓只有198V時，這個電熱飲水機加熱的實際功率是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應，它是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小，且磁場越強，電阻越小的現(xiàn)象。利用這一現(xiàn)象，可以用來探究磁體周圍的磁場強弱。如圖所示，將GMR放在螺線管的右端。

（1）閉合開關S1，螺線管左端的磁極為_____極。

（2）閉合開關S1、S2，電流表示數(shù)為I。保持GMR位置不變，將電源的正負極對調，則此時電流表的示數(shù)將________I；將GMR移至螺線管的上方的中間位置，電流表的示數(shù)將________I。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

（3）將GMR分別放入通電螺線管內部的不同位置，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎不變。據(jù)此，你的合理猜想是_______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某品牌蒸汽掛燙機，為了便于移動，它底部裝有四個輪子．其工作原理是：底部的儲水箱注滿水后，水通過進水閥門流到發(fā)熱體迅速沸騰，并變成灼熱的水蒸氣，不斷噴向衣物，軟化衣物纖維．下表是這種蒸汽掛燙機的部分參數(shù)．[g=10N/kg，c水=4.2×103J/（kg℃），g=10N/kg]

發(fā)熱功率

880W

額定電壓

220V

儲水箱注滿水量

2kg

掛燙機凈重

4kg

輪子與地面接觸的總面積

12cm2

（1）儲水箱注滿水后掛燙機對水平地面的壓強是多少？

（2）該蒸汽掛燙機正常工作時通過發(fā)熱體的電流是多少？

（3）如果發(fā)熱體每分鐘能把25g水由20℃加熱至100℃，在這一過程中水吸收了多少熱量？發(fā)熱體產(chǎn)生多少熱量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校物理活動小組的同學，在課余時間想把一個普通燒水壺改裝成一個家庭用電熱水壺。已知改裝后的電熱水壺熱效率為80%，壺的容積為2 L。在一個標準大氣壓下，用此電熱水壺在7min內燒開一壺初溫為20℃的水。［C水=4.2×103Ｊ/（kg·℃）］問：

（１）燒開這一壺水需要吸收多少熱量?

（２）應給電熱水壺裝配一個多大阻值的電熱絲?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗。實驗器材：甲物體，彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細繩。小明利用上述器材完成實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表：

實驗

次數(shù)

甲物體

重力/N

液體

種類

物體浸在液體

中的體積/cm3

物體浸在液體中時

彈簧測力計的示數(shù)/N

物體浸在液體中

所受的浮力/N

1

4

水

40

3.6

0.4

2

水

60

3.4

0.6

3

水

100

3.0

1.0

4

鹽水

100

①

②

(1)在第4次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)如下圖所示，則表格中①的數(shù)據(jù)為_____N，②的數(shù)據(jù)為_____N；

(2)分析比較1、2、3次實驗，能夠得到物體在液體中所受的浮力大小與____________________有關；分析比較3、4次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與_________________有關。

(3)若將圖中物體甲在圖中所示位置上浸沒的更深一些，它所受的浮力大小__(填“變大”、“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

(1)在組裝器材時，應按照______________（填“由上到下”或“由下到上”）的順序，在固定石棉網(wǎng)時，應處于酒精燈火焰的_______（填“外焰”、“內焰”或“焰心”）位置．

(2)如圖甲、乙所示是該同學觀察到液體在沸騰前或沸騰時氣泡在液體中的上升過程，則_______圖是液體沸騰時的情況．

(3)從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為_______℃，水在沸騰過程中溫度_______．

(4)根據(jù)記錄在提供的坐標系中畫出水的溫度和時間關系的圖像．（2分）

(5)實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______________．（寫一種原因即可）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案