小明同學(xué)在過(guò)生日時(shí)收到了一個(gè)內(nèi)有“生日快樂(lè)”的小水晶球，如圖是他用量筒、小玻璃杯來(lái)測(cè)量水晶球密度的實(shí)驗(yàn)示意圖，實(shí)驗(yàn)記錄表格尚未填寫(xiě)完整，請(qǐng)你幫他完成表格中的內(nèi)容．

答案：
解析：

3　30水晶球放入玻璃杯中漂浮在水面上時(shí)量筒的示數(shù)/mL　40　3.0


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明同學(xué)在過(guò)生日時(shí)收到了一個(gè)內(nèi)有“生日快樂(lè)”的小水晶球，如圖所示為他用量筒、小玻璃杯來(lái)測(cè)量水晶球密度的實(shí)驗(yàn)示意圖，實(shí)驗(yàn)記錄表格尚未填寫(xiě)完整，請(qǐng)你幫他完成表格中的內(nèi)容．
空玻璃杯漂浮在水面上時(shí)量筒的示數(shù)/mL 水晶球從玻璃杯中取出放入水中時(shí)量筒的示數(shù)/mL 水晶球的密度/kg/m3
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?崇安區(qū)二模）小明同學(xué)在過(guò)生日時(shí)收到了一個(gè)內(nèi)有“生日快樂(lè)”的小水晶球，如圖是他
用量筒、小玻璃杯來(lái)測(cè)量水晶球密度的實(shí)驗(yàn)示意圖，實(shí)驗(yàn)記錄表格尚未填寫(xiě)完整，
請(qǐng)你幫他完成表格中的內(nèi)容．
空玻璃杯漂浮在水面上時(shí)量筒的示數(shù)/ml 裝有水晶球的玻璃杯漂浮在水面量筒的示數(shù)/ml 水晶球從玻璃杯中取出放入水中時(shí)量筒的示數(shù)/ml 水晶球的質(zhì)量/g 水晶球的密度/kg/m3
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?長(zhǎng)樂(lè)市模擬）小明同學(xué)在過(guò)生日時(shí)收到了一件精美的工藝品，為探究它究竟是用什么材料制作的，小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）用天平測(cè)量工藝品的質(zhì)量．在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向刻度盤(pán)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
左
左
調(diào)節(jié)．經(jīng)過(guò)正確操作，測(cè)得工藝品質(zhì)量如圖所示為
67.4
67.4
g．
（2）測(cè)得工藝品體積是25cm3．對(duì)照表，該工藝品可能是由
鋁
鋁
材料制成的．
物質(zhì)名稱 密度kg∕m3
金 19.3×103
銀 10.5×103
銅 8.9×103
鋁 2.7×103

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小明同學(xué)在過(guò)生日時(shí)收到了一個(gè)內(nèi)有“生日快樂(lè)”的小水晶球，如圖所示為他用量筒、小玻璃杯來(lái)測(cè)量水晶球密度的實(shí)驗(yàn)示意圖，實(shí)驗(yàn)記錄表格尚未填寫(xiě)完整，請(qǐng)你幫他完成表格中的內(nèi)容．
空玻璃杯漂浮在水面上時(shí)量筒的示數(shù)/ml水晶球從玻璃杯中取出放入水中時(shí)量筒的示數(shù)/ml水晶球的密度/kg/m3
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空玻璃杯漂浮在水面上時(shí)量筒的示數(shù)/ml水晶球從玻璃杯中取出放入水中時(shí)量筒的示數(shù)/ml水晶球的密度/kg/m3
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