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【題目】在探究浮力的大小跟哪些因素有關的實驗中(如圖所示),先用彈簧測力計測出金屬塊的重力,然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度,步驟如圖BC、DE、F所示(液體均未溢出),并將其示數記錄在表中:


實驗步驟

A

B

C

D

E

F

彈簧測力計示數/N

2.2

2.0

1.7

1.7

1.9

(1)實驗步驟A中彈簧測力計的示數為____ N;

(2)分析比較AB、CD可知:浮力大小與物體______有關;分析比較實驗步驟____可得出:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關;分析實驗步驟A、EF可得出:浮力的大小還與_________有關;

(3)金屬塊密度為____kg/m3; (水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg)

(4)分析實驗數據可知,F中液體密度為_______g/cm3。

【答案】2.7 排開液體的體積 DE 液體的密度 0.8

【解析】

(1)[1]注意彈簧測力計的分度值是0.1N,讀數是2.7N。

(2)[2] B、C、D三圖中液體密度不變,排開液體的體積越來越大,浮力也越來越大,說明了浮力與物體排開液體的體積有關。

[3] 要探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度的關系,必須要控制液體的密度、排開液體的體積相同,所以選擇DE兩個實驗步驟。

[4] E、F兩圖中物體排開液體的體積相同,而液體的密度不同,所以說明了浮力與液體密度有關。

(3)[5]AD兩圖可知金屬塊所受的浮力為

因為金屬塊完全浸沒,所以

(4)[6]AF可知金屬塊在液體中的浮力為

所以

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示是某家用電器的內部電路圖,其中R1和R2為加熱電阻,1、2、3、4分別為四個接線柱。若要讓兩電阻串聯(lián)接入電路,則將接線柱_____與接線柱3連接;此電路中,不能將接線柱_____與接線柱3相連,否則造成短路。電功率最大的連接方法是將接線柱1和3連接,同時將接線柱_____連接起來。

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【題目】如圖是漁民正在用“踏槽子”鋪捉魚蟹的情景!疤げ圩印庇盟芸婆菽谱,使用時漁民單腿跪立在“踏槽子”上,另一只腳在泥灘上用力向后蹬,“踏槽子”就會在泥灘上滑行!疤げ圩印鄙厦婵煞鹏~筐,來回攜帶方便。下列關于漁民使用“踏槽子“的說法中正確的是( 。

A.使“踏槽子”和人一起前進的力是人的推力

B.“踏槽子”增大了與泥灘間的接觸面積,從而增大了壓強

C.“踏槽子”向前滑行的過程中,人的推力對它做了功

D.蹬地后,由于慣性,“踏槽子”會在泥灘上滑行一段距離

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【題目】某綜合實踐活動小組用圖甲所示裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗時,其中一個組員誤把鹽水當做清水,在相同的條件下,獲得了與其他同學不同的沸點值。為了探究鹽水的沸點與濃度的關系,同組同學用水與不同濃度的鹽水做了實驗;

(1)某同學通過實驗得到了鹽水的溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示。則他分析圖像可以得出哪些結論____?

(2)同學們通過實驗得出不同濃度的鹽水在標準大氣壓下的沸點,數據記錄如下:鹽水的濃度(%

鹽水的濃度(%

0

2

4

6

8

10

12

14

沸點(

100.0

100.3

100.6

101.0

101.3

101.6

102.0

102.3

分析表中數據可以得出怎樣的結論_____?

(3)根據以上探究得到的結果我們煮食物時要想讓湯汁盡快沸騰,最好選擇__________放鹽(選填“先”或“后”);

(4)液體的沸點還和什么因素有關?請你舉出日常生活中的一個實例說明_____。

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【題目】小明為自家的花卉大棚設計了一套智能電路管理系統(tǒng),整個電路的通斷可以通過手動控制開關S1或手機遠程控制開關S2實現。當大棚內光線較暗時,光控開關S3自動閉合,接通燈泡;當需要給大棚通風時,閉合開關S4,啟動風機。燈泡和風機均可獨立工作,以下簡化電路圖符合要求的是( 。

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示慶祝新中國成立70周年閱兵中,坦克方隊的2299A坦克箭形布陣,象征著“陸戰(zhàn)之王”勇往直前。該坦克質量達54×103kg,發(fā)動機的最大功率是1.05×106W(柴油的熱值取4.2×107J/kgg10N/kg)求:

(1)若該坦克靜止在水平地面上時對地面的壓強是6×104Pa,則履帶與地面的接觸面積是多少?

(2)某次執(zhí)行任務時,該坦克在平直公路上以最大功率勻速行駛4200m用時210s,則行駛過程中坦克的速度是多少?在上述行駛過程中共消耗15kg柴油,則發(fā)動機的效率是多少?

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【題目】在“探究電流跟電壓關系”的實驗中.

1)如圖甲所示,a______b______(填“電流表”或“電壓表”).

2)用筆畫線代替導線將圖乙中電路連接完整,要求實驗過程中滑動變阻器的滑片從右向左移動.(導線不能交叉)

_____

3)在實驗操作過程中保持______不變,閉合開關時,調節(jié)滑動變阻器的滑片做了三組實驗并記下了實驗數據,如表所示,請根據該表中的數據在圖丙中進行描點連線.

_____

實驗次數

物理量

1

2

3

電壓

電流

4)對實驗數據進行分析,歸納出結論是______

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【題目】如圖所示,將兩根水平平行的銅絲制成的軌道垂直置于蹄形磁體的磁場中,用導線將兩根軌道的右端分別與電源的兩極連接,在軌道上垂直于軌道放置一根細銅棒,使銅棒與軌道接觸良好,然后進行如下實驗:閉合開關接通電源,觀察細銅棒的運動方向,斷開開關后將銅棒放回原來的位置;把電源的正負極對調后接入電路,閉合開關接通電源,觀察細銅棒的運動方向。

1)實驗中探究的科學問題是_________________________________________。

2)該實驗現象可以說明_____________(選填“發(fā)電機”或“電動機”)的工作原理。

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【題目】小明用如圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率,實驗室提供了以下實驗器材:電源電壓恒為3V、標有“2.5V”字樣的小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器R1(規(guī)格“20Ω1A”)、滑動變阻器R2(規(guī)格為“50Ω,0.5A”)、開關、導線若干:

(1)請你用筆將圖乙中的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向左移燈泡變亮);

________

(2)電路正確連接后,閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表指針明顯偏轉,你認為造成這一現象的原因可能是__________;(填寫序號)

A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡斷路 D.滑動變阻器短路

(3)4次測量的有關數據及現象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是:_________;

(4)根據表中數據可知小燈泡的額定功率為___________W;

(5)分析表中信息,可知影響小燈泡亮度的因素是_________

(6)從表中數據可以分析出小明選用的滑動變阻器是___________;

實驗次數

電壓U/V

電流I/A

實際功率P/W

小燈泡亮度

1

0.5

0.12

0.06

不亮

2

1.5

0.20

0.30

偏亮

3

2.5

0.30

正常

4

2.8

0.32

0.90

更亮

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