下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是
A. “響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大
B. “用超聲波去除人體內(nèi)的結(jié)石”是利用了聲波的能量
C. “聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者
D. “公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018屆九年級期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,小明用平行于斜面、大小為5N的拉力F,將重9N的物體從斜面底端勻速拉至頂端。此過程中,小明做的額外功是______J,斜面的機(jī)械效率是______。
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科目:初中物理 來源:初中物理 人教版 八年級上冊第二章聲現(xiàn)象專項練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染.小明想制作一個防噪聲的耳罩,他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物.實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測材料外,還有音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是 ;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測填充材料.他設(shè)想了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的方案是 ( )
A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較聽見聲音的響度
B.讓人一邊聽聲音,一邊后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離
實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是 .
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科目:初中物理 來源:初中物理 人教版 八年級上冊第二章聲現(xiàn)象專項練習(xí)題 題型:單選題
拿一張硬紙片,把它的一端伸進(jìn)自行車輪的輻條中間,然后轉(zhuǎn)動車輪,就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音。當(dāng)減慢車輪轉(zhuǎn)速時,你能聽到
A. 音調(diào)變高 B. 音調(diào)變低 C. 音調(diào)不變 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:初中物理 人教版 八年級上冊第二章聲現(xiàn)象專項練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中,正確的是( )
A. 聲音都是靠空氣來傳播的
B. 只要物體振動,就能聽到聲音
C. 回聲是聲音被障礙物反射而形成的
D. 聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2016-2017學(xué)年八年級期末質(zhì)量監(jiān)控物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像________的關(guān)系:
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像________的關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上________接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第一、二章測試卷 題型:填空題
一太陽能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水,經(jīng)太陽曬2h后,溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是_______J,這是用_______的方式增加了水的內(nèi)能.C水=4.2×103J/(kg·℃)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十九章 生活用電 單元練習(xí)題 題型:單選題
一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”,他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間,燈泡正常發(fā)光;隨后將燈取下,“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B,如圖所示,其助手用測電筆分別測試A、B及“法師”的皮膚,發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光,對此表演的合理解釋是
A. “法師”有特異功能,確定不怕電
B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套
C. 在人、燈交替過程中,助手將零線斷開了
D. 在人、燈交替過程中,助手將火線斷開了
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