當一位科學家通過實驗宣稱在某領域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時,判斷這一發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是( )
A. 該科學家是否為這一領域的權威
B. 該領域其他科學家的意見
C. 該實驗報告撰寫的詳細程度
D. 他人能否重復其實驗并得到相同的結果
科目:初中物理 來源:廣東省梅州市分校2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:填空題
水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),其物理意義為________________________________。
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科目:初中物理 來源:河南省平頂山市2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總寬度L2;
C.筆桿上銅絲繞圈總寬度L2除以銅絲的圈數(shù)n,即得細銅絲直徑d;
D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈n。
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是________;
(2)實驗步驟的合理順序應是_______________________;
(3)銅絲的直徑表達式d=__________________。
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科目:初中物理 來源:河南省平頂山市2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:填空題
一位騎自行車的同學行駛在回家的路上,這位同學相對于地面來說是_________的;相對于自行車來說是__________的(均選填“靜止”或“運動”),這就是運動和靜止的_________。
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級上學期第一章第1-3節(jié)同步練習題 題型:填空題
1530年波蘭的科學家哥白尼提出_____,成了建立自然科學的體系的先驅(qū).現(xiàn)代偉大的物理學家_____提出了“相對論”,為科技的發(fā)展建立了新的時空體系.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.3:“能量的轉化和守恒定律”質(zhì)量檢測練習題 題型:填空題
讀短文,回答問題。
地球同步衛(wèi)星
人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡化為點火加速、離開大氣層后關閉發(fā)動機自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個階段。
從地面上看,它相對于地球靜止于赤道上空,與地球轉動同步,故稱地球同步衛(wèi)星。在赤道上空約為36 000 km的高度上布設3顆通信衛(wèi)星,可實現(xiàn)除兩極外的全球通信。
地球同步衛(wèi)星常用于通信、氣象、廣播電視、導彈預警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實現(xiàn)對同一地區(qū)的連續(xù)工作。
(1)同步衛(wèi)星相對于地面是________(填“運動”或“靜止”)的;
(2)點火加速階段中能量轉化為:化學能→內(nèi)能→________能;
(3)從地面發(fā)送電磁波信號通過同步衛(wèi)星返回至少需要________s;
(4)同步衛(wèi)星的用途有______________________________(答出兩種即可)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.3:“能量的轉化和守恒定律”質(zhì)量檢測練習題 題型:填空題
“陽光動力2號”是全球最先進的太陽能飛機,它在航行時無需燃油,其動力裝置由機翼上的太陽能電池板、電動機等組成,太陽能電池板將_____能轉化為電能,電動機的原理是通電導線在磁場中受到_____的作用,飛機以70千米/小時的速度勻速飛行了1.5小時,通過的路程為_____千米.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.3:“能量的轉化和守恒定律”質(zhì)量檢測練習題 題型:單選題
現(xiàn)在節(jié)約能源的現(xiàn)象越來越多。比如在香港的一家健身館,在地面上就裝有壓電材料,利用健身者對地面的壓力來產(chǎn)生電能,并為室內(nèi)照明供電。在這一過程中實現(xiàn)的能量轉化形式是:
A. 電能----機械能----光能和內(nèi)能 B. 機械能----光能和內(nèi)能----電能
C. 電能----光能和內(nèi)能----機械能 D. 機械能----電能----光能和內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級上冊 第六章 第4節(jié) 燈泡的電功率 同步測試卷 題型:單選題
下列各組儀器中,可以用來測量電功率的是( )
①電能表和秒表、陔娔鼙砗碗妷罕怼、垭娔鼙砗碗娏鞅怼、茈娏鞅砗碗妷罕
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③④
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