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科目:初中物理 來源: 題型:
(2012•安徽)圖示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離.
Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離.
回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與 的關(guān)系.
(2)步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與 的關(guān)系.
(3)該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球 的大小,木塊的作用是為了比較鋼球 的大小.
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科目:初中物理 來源: 題型:
有兩杯水,里面都有沒熔化的冰塊,一杯在陽光下,一杯在蔭涼處,則
A.在陽光下的水的溫度高; B.在蔭涼處的水的溫度高;
C.兩杯水溫度的高低無法進(jìn)行比較; D.兩杯水的溫度一樣高。
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科目:初中物理 來源: 題型:
落在高壓線上的鳥兒不會(huì)觸電死亡,這是因?yàn)?[ ]
A.鳥爪上的角質(zhì)層是絕緣的。B.鳥兒對(duì)電流的承受能力比較強(qiáng)。
C.鳥兒雙腳落在同一條導(dǎo)線上,沒有電流流過鳥的身體。D.高壓線有橡膠外皮。
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲乙兩個(gè)同種材料制成的立方體,單獨(dú)放在桌面上時(shí)(如圖1),對(duì)桌面壓強(qiáng)分別為,若將乙放在甲上(如圖2),甲對(duì)地的壓強(qiáng)為
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的是湖水長時(shí)間受冷,表面結(jié)了冰,且冰層還在繼續(xù)增厚的情況,表示湖面的冰層,表示湖底,已知湖中點(diǎn)處的溫度為,對(duì)于其他各點(diǎn)溫度,請(qǐng)?jiān)?sub>、,小于、小于、大于中選擇合適的填在下面各小題的橫線上.
(1)對(duì)于點(diǎn)下方的位置,溫度是 .
(2)對(duì)于十分靠近冰層的位置,溫度是 .
(3)對(duì)于冰層上方位置,溫度是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一款太陽能熱水器,銘牌上的部分參數(shù)如右表所示. 將它安裝在陽光充足的水平臺(tái)面上,并送滿水.
⑴泰州地區(qū)(晴天)平均每平方米的面積上,每小時(shí)接收的太陽能約為2.8×106J. 若該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2,每天日照時(shí)間按8h計(jì)算,則它一天中接收的太陽能(E)約為多少?
⑵若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收,可使水溫升高多少?
(3)請(qǐng)你從能源和可持續(xù)發(fā)展的角度,說出提倡開發(fā)利用太陽能的兩點(diǎn)主要理由.
型 號(hào) | JL—88 |
水 容 量/L | 80 |
自身質(zhì)量/kg | 40 |
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