【題目】周末小明和爸爸在公園里游玩。看到工匠正在制作一塊石碑，爸爸想知道它的質(zhì)量。小明從工匠叔叔了解到一些信息：底部長3米、寬2米，高5米的石碑。但是直接測其質(zhì)量難度較大，小明從制作石碑的下腳料中挑一小塊作為石碑的樣品，測得它的質(zhì)量是135g，用量筒裝100mL的水后，再把石碑的樣品緩慢放入量筒底部，水面升高到150mL，從而計算出整塊石碑的質(zhì)量為_____t，我們可以看到小明學習中重視理解和實踐，他利用_____解決了這個實際難題。

【答案】81t 密度是物質(zhì)的一種特性，即同種物質(zhì)（狀態(tài)相同時）密度相同

【解析】

[1]樣品的體積

，

質(zhì)量m=135g，樣品的密度即石碑的密度：

，

石碑的體積：

，

石碑的質(zhì)量：

；

[2]由上面的計算可知，小明利用密度是物質(zhì)的一種特性，即同種物質(zhì)（狀態(tài)相同時）密度相同，解決了這個實際難題，取樣品的目的是為了測量石碑的密度。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組探究由兩種物質(zhì)組成的圓柱體對水平地面的壓強與哪些因素有關(guān)。他們將由不同物質(zhì)組成的兩個圓柱體疊放在一起，組成新的圓柱體。上邊的圓柱體密度記作ρ1，高度記作h1；下邊的圓柱體密度記作ρ2，高度記作h2。實驗示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見下表。

①該小組同學通過沙坑的凹陷程度判斷：序號______中圓柱體對沙面的壓強最大。

②分析序號_______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是：兩種物質(zhì)組成的圓柱體ρ1、ρ2和h2相同，h1越大，圓柱體對水平地面的壓強越大。

③分析序號2與3中的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是：兩種物質(zhì)組成的圓柱體h1、h2和ρ2相同，_________________，圓柱體對水平地面的壓強越大。

④分析序號3與4與5中的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是：兩種物質(zhì)組成的圓柱體總高度相同，密度較小的物質(zhì)所占比例越大，____________________。

⑤該小組中有同學認為這樣的圓柱體對水平地面的壓強還可能與底面積有關(guān)。驗證該猜想的方法可以有兩種：理論推導和實驗探究。請你選擇一種方法解決該問題。若選擇理論推導，請寫出推導過程；若選擇實驗探究，請寫出探究的過程。

________________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在溫度恒為0℃的實驗室中，曉彤和小雪分別用如圖所示的裝置探究“固體熔化過程的規(guī)律”。

(1)①他們把﹣5℃的碎冰放入試管，把溫度計插在碎冰中，再把試管插在30℃左右的溫水中加熱．這種加熱方式的優(yōu)點是_____。

②很快，冰開始熔化了，曉彤發(fā)現(xiàn)此時溫度計的示數(shù)不再上升了，小雪的實驗也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．該現(xiàn)象說明_____。

(2)小雪在冰熔化時，將試管從熱水中拿出來，碎冰不繼續(xù)熔化了；將試管再放入熱水中，碎冰又繼續(xù)熔化．該現(xiàn)象說明_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了“質(zhì)量”內(nèi)容后，小明和小剛同學要利用天平比較準確的測量一杯水的質(zhì)量，設(shè)計了如下一些實驗步驟如圖：

A．計算燒杯中水的質(zhì)量；

B．用天平測量燒杯和水的總質(zhì)量；

C．用天平測量燒杯的質(zhì)量。

小明選擇的操作順序是：B、C、A，小剛則認為正確的順序應(yīng)該是：C、B、A。

①你認為正確的操作順序是：_____。

②請你講一講不選另外一個方案的原因：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用大小不同的塑料塊和某種液體完成了探究圖中物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系及測量液體密度的實驗：

（1）他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體的質(zhì)量隨體積變化的圖象如圖甲所示，分析圖象可初步得知：同種物質(zhì)其質(zhì)量與體積的比值 （選填：“相同”或“不同”），物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，請你再舉出一個運用比值定義的物理量，如： ；

（2）向質(zhì)量為62g的燒杯內(nèi)倒入40cm3的液體，用調(diào)好的天平秤燒杯和液體的總質(zhì)量，當天平平衡后，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g，液體的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某班同學在“探究某種固體物質(zhì)熔化特點”的實驗裝置，乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像下列說法中，正確的是（ ）

A.該實驗采用了“水浴法”加熱

B.該物質(zhì)在80攝氏度時，是固態(tài)

C.由圖乙可知，是非晶體

D.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了5min，在熔化時吸收熱量，但溫度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗，如圖所示；

（1）在尋找棋子A的像位置時，眼睛應(yīng)該在棋子_____ (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。

（2）將棋子逐漸遠離玻璃板，棋子像的大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情景，若不計空氣對汽車的影響，則下列說法正確的是（ ）

A.汽車加速行駛，所受到的地面摩擦力增大

B.汽車的重力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力

C.汽車急剎車時不能立即停止，是由于速度大，慣性大

D.坐在汽車里的人應(yīng)系好安全帶是為了防止由于慣性帶來的傷害

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓4.5V保持不變，電阻R1=5Ω，變阻器R2的最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程0～3V，為保護電表，變阻器接入電路的阻值范圍是 ．

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