如圖所示,能對光線起發(fā)散作用的光學器材是(  )
分析:(1)透鏡有兩種:凸透鏡、凹透鏡;
(2)凸透鏡中間比邊緣厚,對光線有會聚作用;
(3)凹透鏡中間比邊緣薄,對光線有發(fā)散作用.
解答:解:ABC都屬于中間厚、邊緣薄,是凸透鏡,對光線有會聚作用,不合題意;
 D屬于中間薄、邊緣厚,是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,符合題意.
故選D.
點評:(1)掌握凹透鏡、凸透鏡的特點;
(2)凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

1、如圖所示,是幾種光學器材的示意圖,其中能對光線起發(fā)散作用的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

國家游泳中心又被稱為“水立方”(如圖所示),位于北京奧林匹克公園內(nèi),是2008年北京奧運會標志性建筑物之一,將在奧運會期間承擔游泳、跳水、花樣游泳、水球等比賽項目.從外面看,整個“水立方”就像一個“方盒子”,總建筑面積大約8萬平方米,高約30米,建筑外圍采用世界上最為先進的環(huán)保節(jié)能ETFE<四氟乙烯)膜材料,由3000多個氣枕組成,氣枕大小不一、形狀各異,覆蓋面積達到10萬平方米,堪稱世界之最.

(1)“水立方”屋頂有3萬平方米,雨水可100%的收集.它有一套雨水收集系統(tǒng),一年收集的雨水量相當于150戶居民一年的用水量 (北京居民每戶每年用水量為100噸).問:北京地區(qū)的年降水量約為
500
500
毫米.
(2)“水立方”的外膜用什么顏色更能節(jié)能嗎?設計者要考慮“水立方”館內(nèi)光線和夏天的室溫.設計者做了幾組實驗.
實驗一:對透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進行了如下的探究.先后用不同顏色的膜對著不同顏色的光進行觀察,得到的結果如表一所示.
表一:透明物體的顏色
照射光的顏色 綠色 紅色 紅色 綠色 白光
膜的顏色 綠色 紅色 藍色 紅色 黃色
觀察到的顏色 綠色 紅色 黑色 黑色 黃色
由表一可以得出:透明物體的顏色是由
透過色光
透過色光
決定的;
實驗二:用不同的顏色膜材料ETFE做大棚實驗
大棚外膜的顏色 藍色 無色 紫色
一天中棚外的最高溫度 36℃ 36℃ 36℃
一天中棚內(nèi)的最低溫度 38℃ 50℃ 30℃
光的通過量 90% 98% 50%
綜合上述信息,你認為膜的顏色用
藍色
藍色
色更好.
(3)仔細觀察,我們還會發(fā)現(xiàn),在“水立方”晶瑩剔透的外衣上面還點綴著無數(shù)白色的亮點,被稱為鍍點.不要小看這些鍍點,奧運會舉辦時正值盛夏,為了不讓酷暑天氣把“水立方”變成一個聚光的“溫室浴場”.在保持游泳館透明、美觀的同時,避免透明場館溫度偏高、炫目,就要依靠它們了.這些大小不一的鍍點可以改變光線的方向,起到隔熱散光的效果.這些鍍點布成的點陣,就像一把把“遮陽傘”,把刺眼的光線和多余的熱量擋在場館之外,起到遮光、降溫的作用.
關于這些鍍點說法中,正確的是
B
B

A.這些鍍點的作用是讓太陽光通過,從而進入“水立方”內(nèi)
B.這些鍍點的作用是反射太陽光,阻止太陽光進入“水立方”內(nèi)
C.這些鍍點在“水立方”的外部是均勻分布的
D.這些鍍點只是起裝飾的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是幾種光學器材的示意圖,其中能對光線起會聚作用的是( �。�

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀與思考:
小明同學學習了光的反射的知識之后,知道了這樣的知識:用平行光對著平面鏡照射,則反射光線也是平行的,也就是說,平面鏡對光發(fā)生的是鏡面反射,對光線既不起會聚作用又不起發(fā)散作用.小明同學發(fā)現(xiàn)鋼勺也能很好地反射光,但它的內(nèi)表面并不是平的,而是凹面的,經(jīng)過請教老師知道這相當于凹面鏡.小明想:凹面鏡對光線又起什么作用呢?他將3枝激光筆綁在一起,形成一束平行光,然后正對著鋼勺的內(nèi)表面照射.發(fā)現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象.小明總結實驗現(xiàn)象,認為凹面鏡對光起會聚作用.通過閱讀上述文章,回答下列問題:
(l)小明在實驗探究中,用到了實驗探究的哪幾個環(huán)節(jié)?
(2)反射現(xiàn)象中,光路是可逆的,由此,你又能得出什么結論?請設計實驗驗證你的結論是否正確.
(3)你認為凹面鏡在生活中有哪些應用?請舉一例說說.

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