五一"黃金周，小明來到青山環(huán)抱、綠樹簇?fù)淼谋塘骱铀畮欤驹跀r河壩上，俯視清澈平靜的水面，看到"鳥兒在水中飛翔，魚兒在白云中穿游，青山倒立在水中……"小明看到的景物中，是由光的反射形成的是 ( )

A．鳥兒 B．魚兒 C．白云 D．青山

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市區(qū)九年級12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將質(zhì)量為50kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰，水需要吸收 J的熱量．目前，遵義市正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市，正大力推廣使用天然氣等清潔能源．若上述這些熱量由天然氣提供，且天然氣完全燃燒放出的熱量有30％被水吸收，則需要完全燃燒 m3的天然氣．[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），天然氣熱值為4×107J/m3]

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建福鼎一中聯(lián)盟初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一支用過后未甩的體溫計(jì)，其示數(shù)為39℃。用這支體溫計(jì)先后去測兩個體溫分別是38℃和

40℃的病人的體溫，體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是（ ）

A．39℃，40℃ B．38℃，39℃ C．38℃，40℃ D． 39℃，39℃

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽當(dāng)涂縣烏溪初級中學(xué)等兩校初三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

在空氣干燥時，用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因?yàn)槟Σ習(xí)r梳子和頭發(fā)分別帶上＿＿＿（選填“同種”或“異種”）電荷，梳子會＿＿＿＿＿＿頭發(fā)的緣故。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川綿陽三臺縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在百米賽跑中，測得他在50m處的瞬時速度為6m/s，16s末到達(dá)終點(diǎn)的瞬時速度為7.5m/s，則他在全程內(nèi)的平均速度是

A．6m/s B．6.25m/s C．6.67m/s D．7.5m/s

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江新區(qū)八年級12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物體距離透鏡8cm時，在透鏡另一側(cè)光屏上成一清晰放大的實(shí)像；若保持物體與光屏的位置不變，把透鏡向光屏方向移動2cm，在光屏上又成一清晰縮小的實(shí)像，當(dāng)物體距離透鏡4cm，成__________、___________、的 像。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽蚌埠新城教育集團(tuán)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn)，使用了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

(1)海波的熔點(diǎn)是________℃，海波在熔化過程中處于___________。（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固、液共存狀態(tài)”）

(2)小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)海波熔化時間短，不便于觀察熔化時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變原來實(shí)驗(yàn)裝置的情況下，請你告訴她一種延長海波熔化時間的方法

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南邵陽邵陽縣石齊中學(xué)初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

馳名中外的北京天壇里的回音壁，三音石，圜丘三處建筑有非常美妙的聲音現(xiàn)象，它是我國古代建筑師利用聲音的 造成的音響效果．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽新寧縣崀山培英學(xué)校初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板放在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如下左圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）該實(shí)驗(yàn)中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系；

（2）為了使像看起來更清晰，小麗最好在 （填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；

（3）小麗同學(xué)無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 ．

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