2016年5月6日,全國首條國產(chǎn)中低速磁浮列車商業(yè)運營示范線﹣﹣﹣﹣長沙磁浮列車載客試運營.也就是說,從這一天起,我們就能坐上高大上的磁浮列車往返于長沙火車南站與黃花機場之間啦.該線路是世界上最長的中低速磁浮運營線,使用的磁浮列車由中車株洲電力機車有限公司與國防科技大學、同濟大學等高校自主研發(fā)生產(chǎn).從磁浮高鐵站發(fā)車,途經(jīng)磁浮榔梨站,止于磁浮機場站,這列被命名為“追風者”的磁浮列車,離地8毫米,如子彈般“貼地飛行”.全程18.55公里,“首秀”用時18分鐘.據(jù)了解,長沙磁浮快線于2014年5月開工建設,2015年12月26日開通試運行,設計最高時速100公里,每列車采用3節(jié)編組,最大載客量為363人.長沙中低速磁浮線上,由中車時代電氣研制的具有自主知識產(chǎn)權(quán)的中低速磁浮列車電氣牽引系統(tǒng),是中低速磁浮車輛最核心的成套設備之一,填補了國內(nèi)空白,達到國際先進水平.該公司技術(shù)中心磁浮項目經(jīng)理許義景介紹,磁浮列車運行時,車輛懸浮于軌道上方,沒有輪對支撐,無法采用傳統(tǒng)的旋轉(zhuǎn)電機驅(qū)動列車,所以,中低速磁浮列車采用的是直線電機牽引技術(shù),這在國內(nèi)屬于首創(chuàng).5月6日上午,首列開出的長沙磁浮列車上,滿載著為它的誕生而辛勤付出的勞動者.不同于其他人,中車株洲電力機車有限公司客戶服務部的鄧紹華,既沒有與同行們握手道賀,也沒有興奮地拍照留念,他坐在窗邊,看著疾速掠過的風景,怔怔出神.“磁浮列車,我們完全是從無到有,白手起家.”鄧紹華介紹,中車株機2008年就開始著手中低速磁浮列車項目,通過9年不懈努力,終使我國成為世界少數(shù)幾個掌握中低速磁浮列車技術(shù)的國家.

請你仔細閱讀上述內(nèi)容,提兩個與物理知識有關(guān)的問題并回答

(1)問題:

回答:

(2)問題:

回答:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2016-2017學年湖南省婁底市婁星區(qū)八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

甲乙兩地的距離是1000km,一列火車從甲地早上7:00出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日17:00到達乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為350m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s.求:

(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?

(2)火車的長度是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆四川省自貢市九年級上學期期末模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

“用伏安法測電阻”實驗電路圖如圖所示,a、b電表分別表示 ( )

A、a是電流表,b是電壓表

B、a是電壓表,b是電流表

C、a、b都是電壓表

D、a、b都是電流表

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學期期末考試物理B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路,電源兩端電壓U保持不變。在甲、乙兩處分別接入電壓表。閉合開關(guān)S后,測得U甲:U乙=1∶3;斷開開關(guān)S,拆去電壓表,在甲、乙兩處分別接入電流表, 此時I甲∶ I乙為( )

A、3∶1 B、1∶1 C、1∶3 D、4∶3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學期期末考試物理A卷(解析版) 題型:實驗題

探究產(chǎn)生感應電流條件的實驗步驟如圖中的a、b、c所示:

(1)本實驗中,我們通過觀察 來判斷電路是否有感應電流的;

(2)比較圖中的 兩圖可知,產(chǎn)生感應電流的一個條件是電路要閉合;比較圖中的 兩圖可知,產(chǎn)生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動.

(3)若圖a中AB棒不動,磁鐵左右水平運動,電路中 感應電流(選填“有”或“無”).

(4)實驗過程中,某些同學按圖a方法進行操作時,實驗現(xiàn)象不太明顯,請你分別從實驗裝置和操作過程兩方面各提出一條改進的措施,實驗裝置方面: ;操作過程方面:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學期期末考試物理A卷(解析版) 題型:填空題

科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推進了人類文明的進程, 發(fā)現(xiàn)了電流的磁感應,首次揭開了電與磁的聯(lián)系:法拉第發(fā)現(xiàn)了 ,進一步揭示了電與磁的聯(lián)系,使人們發(fā)明了發(fā)電機,開辟了人類的電氣化時代.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學期期末考試物理A卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于信息、能源及可持續(xù)發(fā)展,判斷正確的是

A.電磁波與聲波都可以在真空中傳播

B.手機之間信息的傳遞是電磁波在空中的傳播來完成的

C.質(zhì)量較大的原子核發(fā)生分裂能釋放出驚人的能量,人類由此制成核電站,有百利而無一害

D.電磁波在真空中的傳播速度為3×104km/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省附屬初中九年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.在快速下壓活塞的過程中筒內(nèi)氣體內(nèi)能______(選填“增大”或“減小”),如乙圖所示的是汽油機的______沖程,如果此汽油機每秒內(nèi)對外做功20次,則汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為______r/min.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級上期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某小組同學在大小相等的圓形紙上,剪去大小不等的圓心角,后粘貼成A、B兩個錐角明顯不等的紙錐.

(1)為了比較紙錐下落的快慢,應將紙錐按圖所示的位置釋放,目的是讓它們從_______下落;

(2)若紙錐從圖示位置同時由靜止釋放,可以通過比較下落至地面的_______來比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時刻紙錐下落的_______來比較下落的快慢.

(3)紙錐在下落的開始階段作的是_______(選填“勻速”變速”)直線運動;探究發(fā)現(xiàn),若釋放的位置足夠高,紙錐最后均作勻速直線運動;

(4)請你作出猜想,兩個紙錐在最后階段的勻速直線運動,_______(選填“A”/“B”)的速度比較大;

(5)周末午后,秋雨綿綿,小華陪奶奶在院子里聊天,她觀察到雨滴從屋檐上不停地落下,雨滴落地前作的是_______(選填“勻速”/“變速”)直線運動.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案