小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間如圖所示,則小明從看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間是________,發(fā)生雷電處到他的距離約為_(kāi)_______km.

6s    2.04
分析:讀出秒表的時(shí)間讀數(shù)t,根據(jù)s=vt算出距離.
解答:看到閃電到聽(tīng)到雷聲時(shí)間t=6s,發(fā)生雷電處距離s=vt=340m/s×6s=2040m=2.04km.
故答案為:6s;2.04.
點(diǎn)評(píng):題中的秒表內(nèi)小圈一小格為30s,大格為60s,外一大圈為30s,書(shū)中涉及到,要學(xué)會(huì)讀數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

32、(1)電閃雷鳴時(shí),為什么我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲?
(2)小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間如圖所示,則發(fā)生雷電處到他的距離約是多大?
(3)請(qǐng)你設(shè)想一下,假如聲速變?yōu)?.1m/s,我們的生活會(huì)有什么變化?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?揚(yáng)州)電閃雷鳴時(shí),我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)?!--BA-->
光速大于聲速
光速大于聲速
;小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間如圖所示,則發(fā)生雷電處到他的距離是
2040
2040
m.(光速是3×108m/s,聲音速度是340m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間如圖所示,則小明從看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間是
6s
6s
,發(fā)生雷電處到他的距離約為
2.04
2.04
km.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具是
刻度尺
刻度尺
.如圖甲所示的鉛筆的長(zhǎng)度是
5.50
5.50
cm.
(2)常用溫度汁是根據(jù)液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
規(guī)律制成的.如圖乙所示的體溫計(jì)的示數(shù)是
38.4
38.4
℃.
(3)電閃雷鳴時(shí),我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)?!--BA-->
光速大于聲速
光速大于聲速
;
小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間如圖丙所示,則發(fā)生雷電處到他的距離是
2040
2040
 m.(光速是3×108m/s,聲音速度是340m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源:2005年中考物理試題分類(lèi)匯編:力學(xué)專(zhuān)題-測(cè)量初步和簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)(解析版) 題型:填空題

電閃雷鳴時(shí),我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)?u>    ;小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間如圖所示,則發(fā)生雷電處到他的距離是    m.(光速是3×108m/s,聲音速度是340m/s)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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