【題目】如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．下列對(duì)圖象的分析中正確的是（ ）

A. 0～t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)一定是固體

B. T2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)

C. 0～t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇

D. t1～t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變

【答案】C

【解析】試題分析：（1）掌握晶體和非晶體熔化過(guò)程中的特點(diǎn)：非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中吸熱，溫度不斷升高；晶體有一定的熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中吸熱但溫度保持不變；

（2）晶體在熔化過(guò)程中雖然溫度不變，但需不段吸熱，內(nèi)能不斷增大；

（3）掌握液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變，內(nèi)能增大．

解：

A、根據(jù)圖象，開(kāi)始吸熱溫度升高，最后溫度不變，可能是晶體熔化圖象，也可能是液體的沸騰圖象，所以0～t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)也可能是液體，A錯(cuò)誤．

B、根據(jù)圖象，開(kāi)始吸熱溫度升高，最后溫度不變，可能是晶體熔化圖象，也可能是液體的沸騰圖象，T2可能是沸點(diǎn)也可能是熔點(diǎn)，所以B錯(cuò)誤；

C、0～t1時(shí)間，物體的溫度不斷升高，所以分子運(yùn)動(dòng)加劇，C正確；

D、t1～t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變，但仍需吸熱，所以內(nèi)能增大，D錯(cuò)誤；

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象，需要吸收熱量的是（ ）

A. 秋天的早晨，小草上霜的形成

B. 雨后山上霧的形成

C. 寒冷的冬天，室外潮濕的衣服結(jié)冰了

D. 養(yǎng)魚(yú)缸里的水一段時(shí)間后變淺了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示，木塊的長(zhǎng)度是 cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N．

（2）如圖2所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：通電導(dǎo)線周圍存在 ；如果移走小磁針，該實(shí)驗(yàn)結(jié)論 （選填“成立”或“不成立”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻一定比短導(dǎo)線的電阻大

B. 粗導(dǎo)線的電阻一定比細(xì)導(dǎo)線的電阻小

C. 銅導(dǎo)線的電阻一定比鐵導(dǎo)線的電阻小

D. 導(dǎo)體電阻的大小是由它的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度決定的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有些飯店在洗手間外安裝了熱風(fēng)干手器，手一靠近它就有熱風(fēng)吹到手上，使手上的水很快蒸發(fā)掉，使水快速蒸發(fā)的原因是（ ）

A. 加快了水面空氣的流動(dòng)

B. 提高了水的溫度并增大了水的表面積

C. 加快了水面空氣的流動(dòng)，提高了水溫，也可能增大了水的表面積

D. 加快了水面空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 ．

（2）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ，說(shuō)明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是 像（選填“虛”或“實(shí)”）．

（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無(wú)關(guān)的是（ ）

A．讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器取暖

B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻

C．冬季，晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗

D．在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過(guò)的路程為6米，此時(shí)甲、乙間的距離為2米，在圖所示的a、b、c三條圖線中，乙的s﹣t圖（ ）

A．一定是圖線a B．一定是圖線b C．可能是圖線b D．可能是圖線c

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）

A．

發(fā)聲的音叉激起水花

B．

音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)

C．

鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短，振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高

D．

抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小

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