如圖所示實(shí)驗(yàn),將壓強(qiáng)計(jì)放入液體中的某一深度,然后將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒朝向不同的方向,U形管兩端液面的高度差保持不變,這個(gè)現(xiàn)象說明(　)

A. 在液體內(nèi)部的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

B. 液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

C. 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)

D. 液體內(nèi)部各個(gè)位置都有壓強(qiáng)

A 【解析】液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度和液體深度有關(guān)，在同種液體同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)均相等，圖中實(shí)驗(yàn)將壓強(qiáng)計(jì)放入同一液體的同一深度，改變壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒朝向不同方向，可以探究同種液體同一深度向不同方向的壓強(qiáng)大小，實(shí)驗(yàn)中U型管液面高度差不變可得結(jié)論在同種液體內(nèi)部的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，故答案選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：8.1認(rèn)識壓強(qiáng)試卷 題型：填空題

貨車超載運(yùn)輸會嚴(yán)重破壞公路設(shè)施,對公路橋梁的安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。原因是超載時(shí)貨車對路面的____幾乎不變,而__________卻大大增加,從而造成對路面的壓強(qiáng)過大。

受力面積 壓力 【解析】因?yàn)槠囇b載超標(biāo)，則對路面的壓力增大，即在受力面積幾乎不變時(shí)，增大了對路面的壓強(qiáng)，所以會加快路面損壞。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊 第十章 浮力綜合檢測題（五）（word版附答案） 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)課上，小華通過向水中加鹽的方法，使原來沉在燒杯底部的雞蛋慢慢由沉底變?yōu)閼腋∽詈笃∑饋恚ㄈ鐖D所示）。下列說法正確的是

A.雞蛋沉底時(shí)受到的浮力與懸浮時(shí)受到的浮力一樣大

B.雞蛋沉底時(shí)受到的浮力比懸浮時(shí)受到的浮力大

C.雞蛋懸浮時(shí)受到的浮力與漂浮時(shí)受到的浮力一樣大

D.雞蛋懸浮時(shí)受到的浮力比漂浮時(shí)受到的浮力大

C 【解析】雞蛋在甲中沉入水底，則F浮甲＜G； 在圖乙中懸浮，則F浮乙=G； 在圖丙中漂浮，則F浮丙=G； 所以雞蛋沉底時(shí)受到的浮力小于懸浮時(shí)受到的浮力，故AB不正確； 雞蛋懸浮時(shí)受到的浮力與漂浮時(shí)受到的浮力一樣大，故C正確，D不正確． 故選C．

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：8.2研究液體的壓強(qiáng) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用兩端開口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、薄塑料片、燒杯等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在玻璃管一端扎一塊橡皮膜,將玻璃管扎膜端豎直插入盛水容器和盛鹽水容器中,分別如圖1(a)(b)(c)所示,回答下列問題。

(1)分析圖1(a)和(b)兩圖中的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同種液體內(nèi)部_________________________。 

(2)分析圖1_______________兩圖中的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:深度相同的液體密度越大,液體的內(nèi)部壓強(qiáng)越大。 

(3)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)可得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式為___________________。 

(4)在定量探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系時(shí),該同學(xué)用一塊比管口稍大的薄塑料片堵在玻璃管的下端后豎直插入水槽中,松開手指后,如果順著管壁從上端開口處向管內(nèi)緩緩注入密度比水小很多的液體,如圖2所示。當(dāng)管內(nèi)外的液面相平時(shí),薄塑料片___________________________。

深度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大 (a)和(c) p=ρgh 不會脫落 【解析】答：(1)因?yàn)閳D(a)、(b)中液體的密度相同，深度不同，橡皮膜的凹陷程度不同，故可得出初步結(jié)論：深度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。(2)因?yàn)閳D(a)、(c)中液體的深度相同，密度不同，橡皮膜的凹陷程度不同，故可得出初步結(jié)論：液體深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。(3)液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，壓強(qiáng)隨深度增加而增大，同一深...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：8.2研究液體的壓強(qiáng) 題型：單選題

下圖中沒有利用連通器原理的是(　)

A. B. C. D.

A 【解析】A、U形管壓強(qiáng)計(jì)一端開口一端封裝，不是連通器，故A錯(cuò)誤；B、茶壺上端開口，下部連通，即是連通器，故A不符合題意； C、水位計(jì)上端和下端都相連，所以屬于連通器，故B不符合題意； D、船閘上面開口，下部通過閥門相連，屬于連通器，故C不符合題意；把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故D不符合題意．故選A．

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：7.1怎樣描述運(yùn)動 題型：單選題

（2017•揚(yáng)州卷）如圖所示，菲菲和翔翔坐在車廂內(nèi)，觀察判斷火車的運(yùn)動情況。菲菲：以窗外的動車為參照物，火車的位置變化了，因此火車是運(yùn)動的。翔翔：以窗外的站臺為參照物，火車的位置沒有變化，因此火車是靜止的。以上判斷

A. 菲菲正確 B. 翔翔正確

C. 兩人都正確 D. 兩人都不正確

B 【解析】菲菲：以窗外的動車為參照物，火車的位置變化了，若動車不動，則火車是運(yùn)動的；若動車運(yùn)動，則火車可能是運(yùn)動的也可能是靜止的，故菲菲的判斷錯(cuò)誤； 翔翔：以窗外的站臺為參照物，火車的位置沒有變化，因此火車是靜止的，故翔翔的判斷正確． 故選B．

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：7.1怎樣描述運(yùn)動 題型：填空題

小華在運(yùn)行的高速列車上以列車上的座椅為參照物,則小華是_________的,接著小華看到窗外的樹木向后運(yùn)動,則她是以__________為參照物。

靜止 自己(列車) 【解析】 (1)坐在奔馳的列車?yán)锏男∪A，相對于列車沒有發(fā)生位置的變化，因此以列車或者列車上的座椅為參照物，她是靜止的。(2)坐在行駛的列車?yán)铮捎谛∪A隨高速列車一起向前運(yùn)動，所以路邊的樹木相對于高速列車是向后運(yùn)動，因此他是以高速列車或者高速列車上的物體為參照物的。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：6.3重力 題型：填空題

跑步時(shí),人的重心位置_________(選填“不變”或“改變”);人在高處心慌害怕時(shí),往往要蹲下來,這主要是使__________降低。

改變 重心 【解析】物體的重心跟物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān),跑步時(shí)，人的重心位置改變；人在高處時(shí)心慌害怕，往往蹲下來，主要使重心降低。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：7.3重力 題型：實(shí)驗(yàn)題

小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下：

（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如表：

實(shí)測物體

物體質(zhì)量m（kg）

重力G（N）

比值（）（N/kg）

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

①在探究過程中，需要的測量工具有________________、_________________；

②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：___________________。

（2）在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向___________________（變化/不變）；以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出：重力的方向總是___________________。

天平 彈簧測力計(jì) 物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比 不變 豎直向下 【解析】（1）①實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量是：質(zhì)量與重力，所以測量工具為：天平和彈簧測力計(jì)；②分析表中數(shù)據(jù)，物體所受的重力隨質(zhì)量的增加而增大，且比值是常數(shù)，說明：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比. （2）逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向不變，由以上分析可知，重力的方向總是豎直向下的.

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同步練習(xí)冊答案