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1.導(dǎo)體的電阻R=UI,下列說法中正確的是(  )
A.當(dāng)導(dǎo)體的兩端的電壓是0V時,電阻為OΩ
B.導(dǎo)體電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比
C.銅導(dǎo)線的電阻一定比電阻絲的電阻小
D.同種材料制成的長短一樣的兩條導(dǎo)線,細的電阻較大

分析 電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,是導(dǎo)體本身的一種屬性;其大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān),而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān).據(jù)此分析判斷.

解答 解:AB、因為電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,其大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面面積、溫度有關(guān),與加在電阻兩端電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān),故AB錯誤;
C、已知銅導(dǎo)線與電阻絲的材料不同,而確定兩者的長度和橫截面積的關(guān)系,因此無法判斷出電阻的大小關(guān)系,故C錯誤;
D、材料和長度相同的導(dǎo)線,橫截面積越小的電阻越大,所以細的電阻較大,故D正確.
故選D.

點評 電阻是導(dǎo)體本身的屬性,導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.把一個標(biāo)有“10V,3W”的小燈泡和定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為12V的電源上(如圖所示).小燈泡恰能正常工作,通過計算回答:
(1)通過小燈泡的電流是多少?
(2)串聯(lián)在電路中的定值電阻的阻值多大?
(3)該電路工作10s,定值電阻產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于牛頓第一定律的敘述正確的是(  )
A.牛頓第一定律是通過分析事實、概括和推理得到的
B.牛頓第一定律是沒有事實一句憑空想象的
C.牛頓第一定律是直接由實驗得出的
D.牛頓第一定律認為物體沒有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.這位同學(xué)繼續(xù)做“研究液體的壓強”實驗的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù).
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差cm
13朝上2.8
23朝下2.8
33朝側(cè)面2.8
46朝上5.8
59朝上8.4
6酒精9朝上9.2
(1)比較序號為1、4、5的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:同種液體,壓強隨深度的增加而增大;
(2)比較序號5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:同一深度,液體密度越大,壓強越大;
(3)要探究液體內(nèi)部壓強向各個方向的問題,選序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)來進行比較.
(4)另一位同學(xué)想探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,利用圖甲和圖乙的裝置,得出一個結(jié)論:液體的密度越大,液體壓強越大,小明看后立即之處了他在實驗中的問題,這個問題是深度不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.一質(zhì)量均勻分布的長方形木板,對比觀察正反兩面粗糙程度可能不一樣,哪一面更粗糙?同學(xué)們進行了研究.

(1)如圖甲所示,小華將滑塊放在水平固定的木板A面上,通過彈簧測力計拉動,使滑塊做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)FA,再將木板的B面朝上,重復(fù)同樣的操作,記下測力計的示數(shù)FB,若FA>FB,則木板的A面更粗糙.
(2)小明實驗時將滑塊與固定的測力計相連,如圖乙所示,說向右拉動木板,待示數(shù)穩(wěn)定時,記下測力計的示數(shù),與小華相比,小明的方案更好.
(3)小麗采用了如圖丙所示的方法:使木板A面水平放置,再將一斜面置于木板左端,讓小車從斜面頂端滑下,測量小車在木板上滑動的距離SA,再將木板的B面朝上,重復(fù)同樣的操作,記下小車在木板上滑動的距離SB,圖丁是測量SA,SB=13.90cm(零刻度線在斜面底端,小旗為小車停止時做的標(biāo)記),若SA>SB,則木板的B面更粗糙.
(4)另一組的小娟也采用了小麗的方法進行實驗,她卻發(fā)現(xiàn)小車滑動的距離超出了木板的長度而無法測量,你認為可能原因是小車放在斜面上高度太高.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有160g煤油溢出;將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有180g水溢出.已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,則物塊在水中靜止時的狀態(tài)及物塊的密度分別是( �。�
A.下沉,1.1×103 kg/m3B.漂浮,0.85×103 kg/m3
C.懸浮,1.0×103 kg/m3D.漂浮,0.90×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.(1)如圖1畫出物體所受力的示意圖;
(2)如圖2畫出A對地面的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某物理興趣小組的同學(xué)在查閱資料時了解到,實際的電流表雖然阻值很小,但并不為零.通過請教老師,他們進一步了解到,電流表可以用于測量電流,也可以在一定條件下測量電壓;通過給小量程電流表串聯(lián)或并聯(lián)一個適當(dāng)阻值的定值電阻,還可以將它改裝成電壓表或大量程電流表.于是他們準(zhǔn)備只接入一個電阻RX,將一個滿偏電流IA=0.1A、電阻RA=0.5Ω、刻度均勻的電流表改裝成一個量程為0.6A的電流表.請幫助他們解決如下問題:
(1)請在虛線框內(nèi)畫出該表的電路圖;
(2)計算出接入電阻RX的阻值;
(3)計算改裝后的電流表指針達到滿偏時,電阻RX消耗的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小強有如下猜想:
A.滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)
B.滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為此小強進行了如圖所示實驗,實驗數(shù)據(jù)如表
序號壓力/N接觸面種類彈簧測力計示數(shù)/N
16木板1.5
26毛巾2.8
312毛巾5.6
412毛巾?
(1)實驗1、2、3中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大�。�
(2)由實驗1、2可驗證猜想B(選填“A”或“B”)正確,并可得到的結(jié)論是:壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)接著小強在毛巾表面上,進行第4次實驗,如圖4所示,使木塊水平勻速直線移動了15cm,則繩子自由端水平移動的距離為30cm,若此滑輪組的機械效率η=80%,則表中序號4彈簧測力計的示數(shù)是3.5N(不計滑輪組重力).

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同步練習(xí)冊答案
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