15．如圖所示是小明同學(xué)拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片，請(qǐng)由照片所示的情景，分析判斷小船可能處于的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

解答 解：由圖可知，山上的小旗向左飄，則風(fēng)從右往左吹，
若乙船靜止，則小旗向左飄，若乙船向右行駛，則小旗也向左飄，若乙船向左行駛，且速度小于風(fēng)速時(shí)，小旗也向左飄，若乙船向左行駛，且速度大于風(fēng)速時(shí)，小旗向右飄，故乙船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是：靜止，向右行駛，向左行駛，且速度小于風(fēng)速．
故答案為：靜止，向右行駛，向左行駛，且速度小于風(fēng)速．

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．內(nèi)燃機(jī)在交通、國(guó)防燈領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用．從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看，內(nèi)燃機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器．內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)遵守（選填“遵守”或“不遵守”）能量守恒定律．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，他們一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系，他們組裝了如圖1和2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果如表：
燃料加熱前的水溫/℃燃料燃盡后水溫/℃
煤油2544
菜籽油2534
（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置，并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量相等．但對(duì)于兩杯水的初溫他們的看法卻不同．請(qǐng)將下列他們的想法補(bǔ)充完整．
①小輝認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是直接用水溫升高的多少來(lái)表示煤油和菜籽油放出熱量的多少．所以，實(shí)驗(yàn)中兩杯水的初溫可以不同．
②小明認(rèn)為因?yàn)樘骄窟^(guò)程中他們采用了控制變量法，所以只有燃料的種類不同，其他因素都必須控制相同．如果兩杯水的初溫不同，那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同，于是兩杯水的散熱就不相同，就有可能會(huì)出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多，而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況．所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制水的初溫相同．
③你認(rèn)為小明（選填“小明”或“小輝”）的想法更合理．
（2）根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大是煤油．
（3）小明和小輝在實(shí)驗(yàn)前用天平分別測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量．并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm（t-t0）計(jì)算出了水吸收的熱量．小輝他想通過(guò)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值．你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果是否可靠并說(shuō)明理由？不可靠，燃油不可能完全燃燒且燃油燃燒放出的熱量不能完全被水吸收．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．2015年1月福州地鐵1號(hào)線下穿閩江隧道從南向北開(kāi)挖，預(yù)計(jì)年底通車．工程中約有400m的下穿閩江段，設(shè)計(jì)通車運(yùn)營(yíng)時(shí)地鐵的平均速度為90km/h．求：（忽略地鐵的長(zhǎng)度）
（1）地鐵經(jīng)過(guò)閩江段的時(shí)間．
（2）若某次試運(yùn)行過(guò)程中地鐵經(jīng)過(guò)該段所用的時(shí)間比計(jì)劃多用了4s，則該次運(yùn)行中地鐵的平均速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．完成光路圖．

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20．五月的哈爾濱，處處飄溢著花香，這是擴(kuò)散 現(xiàn)象；這一現(xiàn)象說(shuō)明了分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 氣溫高時(shí)，香味更濃，說(shuō)明溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．

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7．某物體運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的關(guān)系式為s=3t（m），請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出該物體的速度-時(shí)間圖象．

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3．如圖所示，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一只盛有水的杯子，水中漂浮著一個(gè)實(shí)心塑料球，小明想知道這個(gè)塑料球的重，除了上述器材，老師還給他提供了一只量筒和足量的水，已知水的密度為ρ水，請(qǐng)你僅利用上述器材幫他設(shè)計(jì)出能較為精確地測(cè)出這個(gè)塑料球重力的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能使杯子傾斜、球不能放入量筒中，要求：
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量；
（2）寫(xiě)出塑料球所受重力的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測(cè)量量表示）

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