隨著人民生活水平的提高,轎車(chē)已逐漸進(jìn)入百姓家庭,如圖是小華家購(gòu)買(mǎi)的一輛小轎車(chē),他發(fā)現(xiàn)轎車(chē)的外形類(lèi)似于飛機(jī)的機(jī)翼.則轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中,車(chē)子上方空氣的流速______車(chē)子下方空氣的流速,因而車(chē)子上方氣體的壓強(qiáng)_________車(chē)子下方氣體的壓強(qiáng),從而使得轎車(chē)對(duì)地面的壓力________車(chē)的重力.( 均填“大于”、“等于”或“小于”)

大于 小于 小于 【解析】試題分析:氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大,轎車(chē)的外形類(lèi)似于飛機(jī)的機(jī)翼,轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中,車(chē)子上方空氣的流速大于車(chē)子下方空氣的流速,因而車(chē)子上方氣體的壓強(qiáng)小于車(chē)子下方氣體的壓強(qiáng),轎車(chē)上下方所受到的壓力差形成向上的升力,從而使得轎車(chē)對(duì)地面的壓力小于車(chē)的重力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七單元 力 綜合測(cè)試卷 題型:填空題

汽車(chē)輪胎的表面制成凹凸花紋,其作用是通過(guò)____________________ 來(lái)增大摩擦;機(jī)器的軸承中加入潤(rùn)滑油的目的是_____摩擦;自行車(chē)剎車(chē)時(shí),用力捏閘能增大閘皮與車(chē)輪間的___________,從而增大閘皮與車(chē)輪問(wèn)的滑動(dòng)摩擦力.

增大接觸面的粗糙程度 減小 壓力 【解析】汽車(chē)輪胎的表面制成凹凸花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的;機(jī)器的軸承中加入潤(rùn)滑油是通過(guò)使接觸面脫離從而減小摩擦力的;自行車(chē)剎車(chē)時(shí),用力捏閘能增大閘皮與車(chē)輪間的壓力從而增大閘皮與車(chē)輪間的滑動(dòng)摩擦力。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章-質(zhì)量和密度計(jì)算題分類(lèi)練習(xí) 題型:填空題

甲、乙兩物體的質(zhì)量比為3:4,體積比為3:2,則它們的密度比為_(kāi)________

見(jiàn)解析所示 【解析】 故答案為 1:2.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章-質(zhì)量和密度計(jì)算題分類(lèi)練習(xí) 題型:填空題

甲乙兩塊礦石質(zhì)量相等,甲礦石體積為乙礦石體積的3倍,則甲乙礦石的密度之比ρ甲:ρ乙為_(kāi)_______

1:3 【解析】由題知,, 故答案為:1:3

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科目:初中物理 來(lái)源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

表中是某同學(xué)做“研究液體的壓強(qiáng)”時(shí)所測(cè)的部分?jǐn)?shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4、5說(shuō)明_________________________;實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3說(shuō)明___________________________.

壓強(qiáng)隨深度增加而增大 液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等 【解析】解答:(1)實(shí)驗(yàn)中1、4、5中的研究對(duì)象都是水(同一種液體),它們的深度不相同,橡皮膜的方向相同,結(jié)果壓強(qiáng)大小不相等,所以可得結(jié)論為:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(2)實(shí)驗(yàn)1、2、3中的研究對(duì)象都是水(同一種液體),它們的深度相同,橡皮膜的方向不同,結(jié)果壓強(qiáng)大小相等,所以可得結(jié)論為:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等...

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科目:初中物理 來(lái)源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:填空題

一物體對(duì)水平桌面的壓力是100N,桌面的受力面積是2 m2,則桌面受到的壓強(qiáng)是_______Pa,它的物理意義是:________________________________________。

50 Pa 桌面每平方米面積上受到這物體的壓力是50牛 【解析】解答:桌面受到的壓強(qiáng):P=50Pa,它的物理意義是:桌面每平方米的面積上受到的壓力是50N.

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科目:初中物理 來(lái)源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:單選題

很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對(duì)此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是( )

A. 駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走

B. 啄木鳥(niǎo)的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開(kāi)樹(shù)干,捉到躲藏在深處的蟲(chóng)子

C. 壁虎的腳掌上有許多“吸盤(pán)”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會(huì)掉下來(lái)

D. 深水里的海魚(yú),捕到岸上時(shí)會(huì)死掉,主要原因是水面上壓強(qiáng)比深水處小得多

A 【解析】試題分析:①壓強(qiáng)是指單位面積上所受的壓力,根據(jù)P=可知壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積大小有關(guān),壓強(qiáng)的大小決定是物體是否容易“陷”進(jìn)去,如菜刀要磨一磨就是為了減小受力面積增大壓強(qiáng),更容易切開(kāi)物體. ②液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與物體浸入液體的深度有關(guān),深度越大,壓強(qiáng)就越大; ③地球被厚厚的大氣層包圍著,地球表面的物體都受到大氣壓的作用. 【解析】 A、駱駝自身的重力就是它對(duì)地面...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 題型:實(shí)驗(yàn)題

.在物理學(xué)的聲學(xué)實(shí)驗(yàn)中,敲擊音叉產(chǎn)生聲音的實(shí)驗(yàn)時(shí)常都有,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列敲擊音叉產(chǎn)生的不同現(xiàn)象,用樂(lè)音的三要素進(jìn)行解釋?zhuān)?/p>

(1)先對(duì)音叉輕輕敲一下,再用較大的力敲擊音叉一下,這兩次敲擊的結(jié)果是                    不同了。

(2)先用橡膠錘對(duì)音叉輕輕敲一下,再用金屬錘稍大的力敲擊音叉一下,這兩次敲擊的結(jié)果是                    不同了。

(3)先對(duì)音叉輕輕敲一下,然后將音叉放在共鳴箱上,這時(shí)音叉的         增大了,這是由于                        的緣故。

(4)取兩只不同的音叉,分別敲擊一下,出現(xiàn)了       不同,而我們能知道兩只音叉發(fā)聲不同,是根據(jù)                     判定的。

(1)響度;(2)響度;(3)響度 產(chǎn)生共鳴現(xiàn)象;(4)音調(diào) 音色 【解析】:(1)輕敲和重敲改變音叉的振動(dòng)幅度不同,響度不同. (2)無(wú)論橡膠錘還是金屬錘敲音叉,不是橡膠錘、金屬錘的振動(dòng),而是音叉振動(dòng),輕敲振動(dòng)幅度小,響度小;重敲振動(dòng)幅度大,響度大. (3)將音叉放在共鳴箱上,這時(shí)音叉的振動(dòng),同時(shí)引起共鳴箱內(nèi)空氣柱的振動(dòng),引起共鳴作用,使響度增大. (4)兩只不同的音...

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

隨著人們健康意識(shí)的不斷增強(qiáng),騎共享單車(chē)出行已經(jīng)成為一種時(shí)尚,如圖所示的共享單車(chē),其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

(1)求碳纖維車(chē)架的密度是多少kg/m3?

(2)云迪同學(xué)的質(zhì)量為50kg,若他在騎行時(shí)受到的阻力是車(chē)總重的0.02 倍,則他所受到的阻力為多少N?(g取10N/kg)

(1)1.8×103kg/m3;(2)12N。 【解析】解答:(1)由數(shù)據(jù)可知碳纖維車(chē)架的質(zhì)量為:m=4.5kg. 碳纖維車(chē)架的體積為:V=2500cm3=2.5×10-3m3, 碳纖維車(chē)架的密度是:ρ =1.8×103kg/m3(2)云迪和自行車(chē)總的重力:G = mg = (50+10)kg×10 N/kg = 600 N,受到的阻力:F = 0.02G = 600 N×0.02 = 12...

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