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圖20是小紅連接的測定2.5V小燈泡電阻的實驗電路.

(1)按照小紅連接的電路,閉合開關后會出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________________.

(2)請你在只改變一根導線連接的情況下,使電路正常工作(用×標出改動之處,畫出改接導線).

(3)小紅將電路改接正確后,按正確的操作測得的數(shù)據如下表:

實驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

1

2.0

0.20

10

2

2.5

0.24

10.4

3

2.8

0.25

   請?zhí)顚懕碇锌瞻祝畯谋碇锌梢钥闯鲇嬎愠龅娜涡襞蓦娮璨幌嗟,你認為可能的原因是什么?

(1)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)(2分,缺一項扣1分).

 (2)如圖2所示(2分).虛線為改接導線.

 (3)11.2(1分).

隨著小燈泡兩端電壓的升高,通過的電流增大,使燈泡燈絲的溫度升高,電阻變大(2分).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖是小紅連接的測定2.5V小燈泡電阻的實驗電路.
(1)按照小紅連接的電路,閉合開關后會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(2)請你在只改變一根導線連接的情況下,使電路正常工作(用×標出改動之處,畫出改接導線).
(3)小紅將電路改接正確后,按正確的操作測得的數(shù)據如下表:
實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
1 2.0 0.20 10
2 2.5 0.24 10.4
3 2.8 0.25
請?zhí)顚懕碇锌瞻祝畯谋碇锌梢钥闯鲇嬎愠龅娜涡襞蓦娮璨幌嗟龋阏J為可能的原因是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做“測定小燈泡額定功率”的實驗.
實驗器材:電源(電壓恒為4.5V)、電壓表、電流表、開關和小燈泡(額定電壓為3.8V)各一個,兩只滑動變阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),導線若干.
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(1)圖1是小明連接的實物圖.閉合開關后,移動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變,經檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”,并補畫出正確的
連線.
(2)小明改正錯誤后,閉合開關,移動變阻器的滑片,當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)(如圖2所示).為
 
A,則小燈泡的額定功率為
 
W.
U/V 1.0 1.5 2.4 3.0 4.2
I/A 0.1 0.14 0.2 1.1 0.25
(3)小明完成實驗后,又與小紅一起用此電路對小燈泡的電阻進行了測量,測得數(shù)據如下表.
小紅發(fā)現(xiàn)其中一個數(shù)據有明顯錯誤,該數(shù)據是
 
.小紅與小明討論分析,原來是讀數(shù)時看錯了量程,正確的數(shù)據應是
 
.實驗中選擇的變阻器規(guī)格為
 

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示的各組熱學實驗中:①用力下壓活塞,棉花燃燒,這個實驗說明了
對物體做功,物體內能增加
對物體做功,物體內能增加

②燒瓶內的水停止沸騰時,澆上涼水可以看到水重新沸騰起來,這個實驗說明了
氣壓減小,水的沸點降低
氣壓減小,水的沸點降低

③水蒸氣噴到冷的玻璃板上,形成小水滴,玻璃板溫度升高,這個實驗說明了
氣體液化要放熱
氣體液化要放熱

(2)小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.
①調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在
光屏中央
光屏中央

②小周在圖所示位置得到一個清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動的情況下,把蠟燭向靠近凸透鏡移動,在光屏上能成一個
更大
更大
(更大、更。┑膶嵪瘢瑫r把光屏向遠離凸透鏡移動.
③小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應當向
遠離凸透鏡
遠離凸透鏡
移動光屏,可再次得到清晰的像.(遠離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動)
(3)全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關;B.跟斜面的粗糙程度有關;C.跟斜面的長度有關;
D.跟物體的重力有關.小明同學為了證實其中的部分猜想是否正確,設計方案并進行了探究,下表反映了他的探究過程.
實驗次數(shù) 斜面傾角 斜面粗糙程度 物重
G/N
斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率
η(%)
30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7
30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9 78
①請你替小明在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據
71
71
(小數(shù)位參照表中相關數(shù)據).
②通過對比實驗①②數(shù)據,可驗證猜想
B
B
(填寫字母).
③通過對比實驗①③數(shù)據,可以得出的探究結論是:當其它條件一定時,斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率越

(3)如圖是小紅連接的測定額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實驗電路.
實驗次數(shù) 電壓 電流 電阻
1 2.0 0.20 10
2 2.5 0.24 10.4
3 2.8 0.25
11.2
11.2
①請你在只改變一根導線連接的情況下,使電路正常工作.(用“×”標出改動之處,畫出改接導線)
②小紅將電路改接正確后,按正確的操作測得的數(shù)據填入表中.表中空白處的數(shù)據應是
11.2
11.2
.從表中可以看出計算出的三次小燈泡電阻不相等,你認為可能的原因是
燈絲電阻受燈泡溫度影響
燈絲電阻受燈泡溫度影響

③根據在該實驗中已經測得的數(shù)據,還可以得到小燈泡的額定功率是
0.6
0.6
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明做“測定小燈泡額定功率”的實驗.
實驗器材:電源(電壓恒為4.5V)、電壓表、電流表、開關和小燈泡(額定電壓為3.8V)各一個,兩只滑動變阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),導線若干.

(1)圖1是小明連接的實物圖.閉合開關后,移動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變,經檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”,并補畫出正確的
連線.
(2)小明改正錯誤后,閉合開關,移動變阻器的滑片,當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)(如圖2所示).為________A,則小燈泡的額定功率為________W.

U/V1.01.52.43.04.2
I/A0.10.140.21.10.25

(3)小明完成實驗后,又與小紅一起用此電路對小燈泡的電阻進行了測量,測得數(shù)據如下表.
小紅發(fā)現(xiàn)其中一個數(shù)據有明顯錯誤,該數(shù)據是________.小紅與小明討論分析,原來是讀數(shù)時看錯了量程,正確的數(shù)據應是________.實驗中選擇的變阻器規(guī)格為________.

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