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【題目】寫出正確的用普通溫度計測量熱水溫度的操作順序 .
觀察溫度計的測量范圍，選取合適的溫度計.
用手試一下熱水，估計熱水的溫度.
觀察溫度計的讀數.
使溫度計與熱水接觸幾分鐘.
取出溫度計.
記錄溫度計的讀數.

【答案】;badcfe
【解析】用普通溫度計測量熱水溫度的操作順序：b、用手試一下熱水，估計熱水的溫度，a、觀察溫度計的測量范圍，選取合適的溫度計；d、使溫度計與熱水接觸幾分鐘；c、觀察溫度計的讀數；f、記錄溫度計的讀數；e、取出溫度計 .
所以答案是：badcfe .
【考點精析】認真審題，首先需要了解溫度計的使用方法(溫度計的使用： ⑴讓溫度計與被測物長時間充分接觸，直到溫度計液面穩(wěn)定不再變化時再讀數， ⑵讀數時，不能將溫度計拿離被測物體， ⑶讀數時，視線應與溫度計標尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測量液體時，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底)．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電流表是測量電路中大小的工具，連接時應聯在被測電路中，使電流從接線柱流進， 接線柱流出.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打雷閃電時，人們總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為

A. 打雷時，總是先發(fā)生閃電后發(fā)生打雷

B. 閃電和打雷同時發(fā)生，但光速遠大于聲速

C. 閃電和雷聲同時傳到，但人眼反應快，人耳反應遲鈍

D. 閃電和打雷發(fā)生的地點離人的距離不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家電熱吹風機的銘牌如表所示，其工作原理如圖（甲）所示．由于使用了多年，吹風機中的電熱絲明顯氧化導致其電阻發(fā)生了變化，電動機性能仍保持不變．為準確測量氧化電熱絲的實際電阻值，小明在家中把該吹風機單獨接入家庭電路并使其吹熱風，發(fā)現電能表的轉盤6min內轉過132圈，電能表規(guī)格如圖（乙）所示．問：

電熱吹風機

額定電壓/V

220

電熱絲功率/W

480

電動機功率/W

40


（1）氧化電熱絲的實際電阻值是多少？
（2）為恢復電熱吹風機的銘牌功率，應與氧化電熱絲串聯還是并聯一段新電熱絲？
（3）新電熱絲的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北京奧運會游泳比賽場館——“水立方”，它的外膜材料可以被拉伸3～4倍，這是因為這種外膜材料具有很好( )
A.延展性
B.導熱性
C.硬度
D.磁性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是兩支水平放置的溫度計，且這兩支溫度計的兩端都沒有畫全 你能讀出它們此時的示數分別是多少嗎？甲的示數為 ，乙的示數為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年5月15日，國際田聯110m欄鉆石聯賽上海站敲響戰(zhàn)鼓，冠軍爭奪在劉翔和奧利弗之間展開．比賽臨近結束，選手全力沖刺時，觀眾看到如圖所示的場景，齊聲歡呼“劉翔最快”；根據表中所示的比賽成績，裁判裁定劉翔獲勝，觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法分別是（ ）

選手

用時/s

劉翔

13.07

奧利弗

13.18


A.觀眾：相同時間比路程；裁判：相同時間比路程
B.觀眾：相同時間比路程；裁判：相同路程比時間
C.觀眾：相同路程比時間；裁判：相同時間比路程
D.觀眾：相同路程比時間；裁判：相同路程比時間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將冰塊放在濃鹽水中，液面位置如圖所示，若冰完全熔化，杯中液面高度將（ ）

A.上升
B.下降
C.不變
D.無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一茶杯靜止在水平桌面上．下列說法正確的是（ ）
A.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力
B.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力
C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
D.茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力

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