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【題目】如圖所示，新型驗鈔機具備點鈔、驗鈔、捆鈔等多種功能，大大提高了銀行前臺的工作效率。下列有關其功能與使用的說法中正確的是（　�。�

A.驗鈔機是利用紅外線辨別紙幣真?zhèn)蔚?/span>

B.驗鈔機點鈔時，機械能主要轉化為電能

C.驗鈔機點鈔時間過長會燒壞電機，是電流的熱效應造成的

D.為了防止驗鈔機工作時振動移位，在底座上安放塑料吸盤，利用了大氣壓強的作用

【答案】CD

【解析】

本題綜合考查紫外線、機械能、電流熱效應、大氣壓強，綜合性很強。但根據基本概念解決問題。

A．驗鈔機是利用紫外線辨別紙幣真?zhèn)蔚�，�?/span>A項錯誤；

B．驗鈔機點鈔時，電能主要轉化為機械能，故B項錯誤；

C．電流的熱效應指電流通過導體會發(fā)熱的現象，驗鈔機點鈔時間過長會燒壞電機，是電流的熱效應造成的，故C項正確；

D．為了防止驗鈔機工作時振動移位，在底座上安放塑料吸盤，把吸盤內的空氣排出使吸盤內氣壓低于外界大氣壓，是利用了大氣壓強的作用，故D項正確。

故選CD。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是動圈式話筒（麥克風）和揚聲器（喇叭）的構造示意圖。當人對著話筒講話時，產生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動，線圈在磁場中的這種運動，能產生隨著聲音變化的電流；變化的電流經被大器放大后，通過揚聲器的線圈，由于通過線圈中的電流是交變電流，通電線圈就在磁場中來回振動，帶動紙盆也來回振動，揚聲器就發(fā)出聲音。根據以上原理，請你思考并回答：

（1）圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的__________（選填“音調”、“響度”或“音色”）；

（2）話筒是一種把聲信號轉化為電信號的裝置，它利用了__________原理工作；

（3）當揚聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時，線圈向左運動，那么當電流方向改變時，線圈將向右運動，與揚聲器原理相似的是___（選填“電動機”、“發(fā)電機”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求回答問題。

(1)圖甲是某物質熔化過程中的溫度變化圖象，由圖象可知該物質是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

(2)利用圖乙所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”，杠桿平衡后，在杠桿點掛3個相同的鉤碼，則在杠桿的點掛_____個相同的鉤碼，就可使杠桿重新在水平位置平衡。

(3)用圖丙所示的裝置做“探究電流相同時，通過導體產生的熱量與電阻大小的關系”的實驗（金屬絲的材料和橫截面積相同）.通過對比觀察，_____（選填“”或“”）溫度計上升的溫度高。

(4)用圖丁所示的裝置探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，閉合開關后，電磁鐵甲、乙的情形如圖所示，則甲的磁性_____（選填“強于”或“弱于”）乙的磁性。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】智能汽車己經成為世界車輛工程領域研究的熱點和汽車工業(yè)增長的新動力，如下圖是一款質量為2t的智能汽車正在進行無人駕駛測試，汽車通過滑輪組勻速將物體提升，在汽車對繩子施加的拉力F作用下，質量為1200kg的物體以1m/s的速度勻速上升了3m，在這個過程中，拉力F做功的功率為15kW。不計繩重和輪與軸的摩擦。（q汽油=4.6×107J/kg；g=10N/kg）求：

(1)拉力F的大小；

(2)拉力F所做的總功；

(3)假如在此過程中給好燃燒汽油4g，則該汽車將內能轉化為機械能的效率是多少。（效率用百分數表示，小數點后面保留一小數）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小虎用如圖所示裝置探究滑輪組的機械效率，彈簧測力計的量程是，實驗數據記錄如下：

實驗次數

物重（）

物體上升高度（m）

拉力（）

繩自由端移動距離（m）

機械效率（%）

1

2

0.10

1.0

0.30

66.7

2

2

0.20

1.0

0.60

66.7

3

3

0.10

1.4

0.30

71.4

4

6

0.10

2.5

0.30

(1)第4次實驗測得滑輪組的機械效率為________。小虎_______（填“能”或“不能”）用如圖裝置和器材測提升重物時的機械效率。

(2)分析表格中的實驗數據，可以得出如下結論：同一滑輪組的機械效率與物體上升的高度______（填“有關”或“無關”）。

(3)在測量拉力時，如果使測力計加速直線運動，測得的機械效率與正確操作相比會______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

(4)小明用該裝置勻速提升重的鉤碼，測得機械效率為90%，與小虎的數據有較大差別，可能是小明在實驗操作中__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，小燈泡上標有“3.8V”的字樣，電源電壓恒定為9V。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。要求：滑片向左移動時小燈泡變亮_________；

（2）小燈泡正常工作時的電阻約為10Ω，則實驗時應選擇___________（選填“10Ω 2A”或“50Ω 1A”）規(guī)格的滑動變阻器；

（3）小明在閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片P時，發(fā)現小燈泡不亮，電流表有示數，但電壓表無示數，此時電路中的一處故障是___________；

A.滑動變阻器斷路

B.滑動變阻器短路

C.小燈泡斷路

D.小燈泡短路

（4）故障排除后，小明閉合開關，在移動滑動變阻器滑片的過程中，眼睛注視著電壓表的示數直至達到3.8V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為___________W；

（5）完成上述實驗后，小明又找來了一個已知阻值為R0的定值電阻和兩個開關。并借助部分現有的實驗器材，設計了如圖所示的電路，測量另一個已知額定電壓為U額的小燈泡的額定功率。請你幫他完成下列的實驗步驟：

①閉合開關___________，移動滑動變阻器滑片，當電壓表的示數為___________時，停止移動滑片，然后再斷開所閉合的全部開關；

②保持滑片的位置不動，再閉合開關___________，讀出此時電壓表的示數為U0；

③小燈泡額定功率的表達式為P額=___________（用已知量和測量量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖探究光的反射定律實驗中，先將平面鏡A放在水平桌面上，再將硬紙板B垂直放置在平面鏡A上，讓激光緊貼紙板射向O點。

(1)為了顯示光路，紙板的表面應粗糙些，目的是使光在紙板上發(fā)生__________反射；

(2)多次改變入射光的方向，測得了幾組數據如右表所示，由此可得出，反射角等于__________；

序號

入射角

反射角

1

2

3

(3)沿ON向前或向后折硬紙板B，這是為了探究反射光線、法線、入射光線是否__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗老師為“測量小燈泡額定功率”準備了如下器材：電源（電壓恒為6V）開關、電壓表和電流表各一只、額定電壓為2.5V的待測小燈泡（電阻約為10Ω）、滑動變阻器（“20Ω 1A”）、導線若干。

(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物圖連接完整（要求：滑片向右移動燈泡變亮）；

（______）

(2)閉合開關前電流表的指針如圖乙所示，其原因是_____；

(3)正確連接電路后，閉合開關，小明發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變附器，燈泡都不亮，電流表無示數，電壓表有示數，則電路故障可能是_____；

(4)排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數如圖丙所示，為了測得小燈泡的額定功率，應將滑片P向_____（選填“左”或“右”）端移動。小明根據實驗所測的數據，作出如圖丁所示的圖像，則小燈泡的額定功率為_____W；

(5)能否用甲圖實驗裝置探究“電流與電壓的關系”？_____ （選填“能”或“否”），原因是：_____。

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