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【題目】如圖甲所示,兩端開口且粗細均勻的玻璃管,下端套上橡皮膜。

(1)將玻璃管豎直且緩慢地插入水中(圖乙),橡皮膜距水面越深,發(fā)現橡皮膜向上凸起幅度越大,說明深度越大,水的壓強越___;

(2)當橡皮膜距水面深度為h時,固定豎直插入的玻璃管,然后緩緩地向管內注水(圖丙),當管內水柱深度小于h時,橡皮膜總是向上凸起,說明燒杯中的水對橡皮膜向上的壓力F___管內水柱對橡皮膜向下的壓力F;(選填大于,小于等于

(3)當管內水柱深度等于h 時,橡皮膜的形狀又變平, 如圖丁所示,說明F___F。(選填大于,小于等于)若玻璃管的橫截面積為S、水的密度為ρ,則Fρ×____,在h深處水產生的壓強p=ρ×____。

【答案】大 大于 等于 shg gh

【解析】

試題分析:(1)液體壓強規(guī)律:在液體內部隨著深度的增加壓強越來越大,壓強可以通過橡皮膜形變的程度反映出來;(2)當管內水柱深度小于h時,這時橡皮膜內外表面所受到的壓強大小不同,因而上下兩個表所受到的壓力大小不同,所以看到橡皮膜仍然有形變,這時說明燒杯中的水對橡皮膜向上的壓力F大于管內水柱對橡皮膜向下的壓力F;(3)當管內水柱深度等于h 時,這時橡皮膜內外表面所受到的壓強大小相同,因而上下兩個表所受到的壓力大小相同,所以看到橡皮膜變平,說明F等于F;當玻璃管的橫截面積為S、水的密度為ρ,則Fρgsh,在h深處水產生的壓強p=ρhg

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。

(1實驗中小明應該用彈簧秤_________拉動木塊在長木板上滑動,這樣是根據_________的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受到摩擦力的大小。

(2小明要探究摩擦力的大小與接觸面積大小的關系,他將木塊切去一半,用上述方法測出摩擦力的大小,他分析比較實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論可靠嗎?答:_________.你的理由是__________________.要是你探究這個問題,在小明操作的基礎上你將怎樣操作?____________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑動變阻器和燈泡L分別標有“20Ω 1A”“2.5V 0.3A”的字樣。只閉合開關S1,調節(jié)變阻器滑片到中點位置時,電流表A1、A2示數均為0.3A;若保持變阻器滑片位置不動,再閉合開關S2,電流表A1示數變?yōu)?/span>0.4A。不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則( )

A. 電流表A2示數仍為0.3A,燈泡L正常發(fā)光

B. 要使小燈泡正常發(fā)光,變阻器滑片應向右調節(jié)

C. 閉合開關S2前后,變阻器的電功率變化了0.1W

D. 電流表A2示數減小為0. 18A

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【題目】為了生活方便,臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制。一個安裝在進門處,另一個在床頭附近,操作任意一個開關均可以開燈、關燈。如圖中的四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型,能滿足要求的是(其中A圖中的S1、S2C圖中的S1為單刀雙擲開關)( )

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體積為0.5dm3的銅球質量為1.78kg,問:

1)通過計算說明此銅球是空心的還是實心的?

2)若是空心的,則空心部分體積是多少dm3?(ρ=8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量大氣壓強的實驗中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,某同學采用了圖示裝置.將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當活塞剛開始向左滑動時,測得杯中水的質量為880g;然后向外緩慢抽水,當活塞剛開始向右滑動時,測得杯中水的質量為460g.燒杯質量為100g,活塞面積為7×10-5m2,g= 10N/kg,輪軸間的摩擦和細線重不計.則所測大氣壓的值應為 Pa.

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【題目】蘋果是一種智慧之果,它具有傳奇般的色彩。下面就讓我們來一次有關蘋果的探索之旅吧!

(一)測量蘋果的密度:

方法一:如圖甲所示,用天平測得蘋果的質量為 g;若蘋果的體積為200cm3,則蘋果的密度為 g/cm3;

方法二:將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中,靜止時,蘋果漂浮在水面上,測得從杯中溢出水的體積為V1;再用細針緩緩地將蘋果全部壓入水中,從杯中又溢出了體積為V2的水。已知水的密度為ρ0,則蘋果密度的表達式為ρ蘋果

(二)科學探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關系。

在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個蘋果電池,銅片是電池的正極,鋅片是負極。那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度之間有怎樣的關系呢?某實驗小組用如圖乙所示的實驗器材對該問題進行探究。

(1)實驗時,應保持其它條件不變,只改變 ;

(2)某小組同學測得的實驗數據如下表;

電極插入的深度h/cm

1

2

3

4

5

蘋果電池電壓U/V

0.12

0.18

0.22

0.27

0.3

分析表格中的數據,你能得到的實驗結論是: ;

(3)科學猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與 有關;

(4)一只蘋果電池的電壓比較低,可以將多只蘋果電池 聯,從而獲得較高的電壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏在實踐活動中設計的模擬調光燈電路,如圖所示。她選用的電源電壓恒為12V,小燈泡上標有“6V 6W”、滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣。若不考慮燈泡溫度對電阻的影響,閉合開關s后,問:

1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少?

2)當滑動變阻器的滑片P在中點時,電壓表的示數以及電路消耗的總功率是 多少?

3)當滑動變阻器的滑片P移到a端時,會出現的情況是什么?

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【題目】6分小明在探究“浸在液體的物體受到的浮力是否與物體形狀有關”實驗中,實驗分4步進行,先將橡皮泥做成實心圓柱形放在裝滿水的溢水杯中,下沉。用彈簧測力計測出溢出的水的重力為3N,第二步、第三步分別將橡皮泥做成實心球形、正方體重復上面步驟,測出溢出的水的重力均為3N,第四步將橡皮泥做成碗形放入裝滿水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,測出溢出水的重力為4N。并將實驗數據收集下表:

物理量或現象

物體形狀

在水中狀態(tài)

溢出水重力G/N

圓柱形

下沉

3

下沉

3

正方體

下沉

3

漂浮

4

請根據實驗現象和數據回答下列問題:

⑴浸沒在液體中的物體受到的浮力是否與物體形狀有關?為什么?

⑵實心橡皮泥的密度是多少?

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