11.如圖所示,將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀(guān)察到了不同顏色的光,則( �。�
A.A處應(yīng)是紫光
B.只有AB之間有光
C.將溫度計(jì)放到AB范圍B的外側(cè)溫度會(huì)升得更高
D.將溫度計(jì)放到AB范圍A的外側(cè)溫度會(huì)升高

分析 (1)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡被分解為:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光,稱(chēng)為光的色散.
(2)紅色光譜之外稱(chēng)為紅外線(xiàn),紅外線(xiàn)的熱效應(yīng)很強(qiáng),太陽(yáng)光向地球輻射熱,主要依靠紅外線(xiàn);
(3)紫色光譜之外的光稱(chēng)為紫外線(xiàn),紫外線(xiàn)能使熒光物質(zhì)發(fā)光.

解答 解:(1)由于不同顏色的光的波長(zhǎng)不同,通過(guò)三棱鏡的折射程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,因此A處為紅光,B處為紫光;在A(yíng)B之處還有不可見(jiàn)的紅外線(xiàn)和紫外線(xiàn),故AB錯(cuò)誤;
(2)紅外線(xiàn)和紫外線(xiàn)都屬于不可見(jiàn)光,A的外側(cè)是紅外線(xiàn),溫度計(jì)放到這個(gè)地方,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)明顯升高;B的外側(cè)是紫外線(xiàn),將涂有熒光物質(zhì)紙條放到這個(gè)地方,熒光物質(zhì)會(huì)發(fā)光,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) (1)光線(xiàn)分為可見(jiàn)光(其中色光)和不可見(jiàn)光(紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn))兩類(lèi);
(2)生活中高溫殺菌,紅外線(xiàn)夜視儀,監(jiān)控設(shè)備,手機(jī)的紅外口,賓館的房門(mén)卡,汽車(chē)、電視機(jī)的遙控器、洗手池的紅外感應(yīng),飯店門(mén)前的感應(yīng)門(mén)都是紅外線(xiàn)的應(yīng)用;
(3)紫外線(xiàn)的作用:能使熒光物質(zhì)發(fā)光,消毒,促使人體維生素D的合成,人體過(guò)度照射紫外線(xiàn)是有害的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小華汽車(chē)前往距家1.8km的學(xué)校,前半程用時(shí)3min,休息1min后繼續(xù)前行,經(jīng)過(guò)3min到達(dá)學(xué)校,問(wèn):
(1)小華在前半程的平均速度是多少千米每小時(shí)?合為多少米每秒?
(2)小華在整個(gè)過(guò)程中的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,先對(duì)音叉輕敲,然后用力重敲,下列敘述中哪些是實(shí)驗(yàn)表明的結(jié)果(  )
A.分別在兩種情況下用懸吊著的小塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),小塑料球被音叉彈開(kāi),重敲時(shí)小塑料球彈開(kāi)得更遠(yuǎn)一些
B.兩種情況下,音叉發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,重敲時(shí)音調(diào)尖細(xì)一些
C.兩種情況下,我們聽(tīng)到聲音的大小不同,重敲時(shí)聲音小一些
D.兩種情況下,音叉發(fā)出的聲音的速度不同,重敲時(shí)聲速大一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)圖1中木塊的長(zhǎng)度是1.85cm. 
(2)圖2中溫度計(jì)的示數(shù)是-3℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示的是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一輛小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下,目的是為了使小車(chē)在三種不同水平表面上運(yùn)動(dòng)的初始速度相同.
(2)在實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到小車(chē)在木板表面上受到到摩擦力最小,速度減少得最慢.
(3)伽利略對(duì)類(lèi)似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步通過(guò)推理得出:如果表面絕對(duì)光滑,物體將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).后來(lái)英國(guó)科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的牛頓第一定律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,可能會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程.每隔一定時(shí)間,小明就觀(guān)察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象如圖1所示.

(1)從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開(kāi)始凝固,凝固過(guò)程用了15分鐘.
(2)凝固點(diǎn)為-2℃,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想;鹽水在凝固過(guò)程中要放熱(填“吸熱”或“放熱”)
(3)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖2所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)變多(選填“變多”、“變少”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.甲、乙兩車(chē)同時(shí)同地反方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示.12秒鐘時(shí)甲乙兩車(chē)相距32米,以甲車(chē)為參照物,乙車(chē)是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,甲車(chē)一定(選填“一定”或“可能”)受的是平衡力.

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20.用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組提升重物,當(dāng)將一個(gè)重為1000N的重物勻速提升2m時(shí),人站在地面上所用的拉力為312.5N,若不計(jì)繩重和摩擦,則該滑輪組所做的有用功是2000J,機(jī)械效率是80%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一束光從空氣斜射向水中時(shí),當(dāng)入射角增大時(shí),則( �。�
A.反射角和折射角都增大,折射角大于入射角
B.反射角和折射角都增大,反射角小于入射角
C.反射角和折射角都增大,折射角小于入射角
D.反射角增大,折射角不變,折射角小于入射角

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同步練習(xí)冊(cè)答案