【題目】小明先后兩次以不同的力度敲擊同一個鼓面，所發(fā)出聲音的_________不同；小麗調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊，主要是為了改變聲音的_________；不同的樂器發(fā)出的聲音_________不同（以上選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。

【答案】響度；音調(diào)；音色

【解析】

試題分析：小明先后兩次以不同的力度敲擊同一個鼓面，鼓面的振動幅度不同，即所發(fā)出的聲音響度不同；小麗調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊，主要是為了改變琴弦的振動快慢，即聲音的音調(diào)；不同的樂器發(fā)出的聲音是不同的，即音色是不同的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們使用兩腳插頭臺燈時，往往會隨意插入兩孔插座中。如圖所示，小明將臺燈（圖乙）的兩插頭插入家庭電路兩孔插座（圖甲）CD中（圖丙是臺燈的電路圖，AB表示臺燈的兩插頭），連接情況是A與C、B與D孔連接，閉合臺燈開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)臺燈L1不亮，電路中開關(guān)及導(dǎo)線良好，用測電筆測M點，氖管不發(fā)光，再測N點，測電筆發(fā)光，則可知臺燈L1出現(xiàn)故障是_________（填“斷路”或“短路”）現(xiàn)象。這種插入法，在斷開開關(guān)情況下，接觸臺燈接點N時_______（填“會”或“不會”）觸電，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了。這個實驗?zāi)芴骄康氖?/span>

A．決定音調(diào)的因素

B．聲音能否在空氣中傳播

C．聲音產(chǎn)生的原因

D．聲音傳播是否需要時間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領(lǐng)走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的 （ ）

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 音速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)呀山也轉(zhuǎn)”這兩句話中的“山不轉(zhuǎn)”和“山也轉(zhuǎn)”，所選的參照物分別是 和 ，說明運動和靜止的 性。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年6月11日17時38分，“神舟十號”飛船搭載三名航天員成功發(fā)射，在遨游太空時與“天宮一號”飛行器順利完成對接，并開展了一系列空間實驗．開啟了中國航天事業(yè)發(fā)展的新階段

（1）“神舟十號”繞地球飛行時，神舟十號內(nèi)的宇航員_______（填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”），航天員進入天宮一號后，他的質(zhì)量_______，（填“變大”、“變小”或“不變”）。

（2）在天宮一號不能做到的是_______。（填字母）

A．用彈簧測力計測拉力B．用溫度計測溫度C．用秒表測時間D．用天平測質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平和量杯測一塊壽山石的密度。在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲所示），此時應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測壽山石的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示，壽山石的質(zhì)量為 g，再用量杯測出它的體積為20cm3，則壽山石的密度是 g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·錦州卷】我們在打電話時能聽出是媽媽的聲音，這是根據(jù)樂音三要素中的 來判斷的；如果把正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩里，我們就聽不到鬧鐘的聲音了，這是因為 ＿。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用螺絲固定工件時，要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈，使用墊圈是為了

A. 增大螺帽對工件的壓強 B. 減小螺帽對工件的壓力

C. 增大接觸面的粗糙程度，防滑 D. 增大工件受力面積，減小壓強

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同步練習(xí)冊答案