8．如圖乙所示電路中，有三根導(dǎo)線尚未連接，請你用筆畫線把導(dǎo)線補上，要求按圖甲電路圖連線．

分析 由電路圖分析電路結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)電流的流徑補畫電路．

解答 解：
由圖甲可知，電流表、定值電阻、滑動變阻器組成串聯(lián)電路，電壓表測定值電阻兩端電壓，由此補畫電路，如圖所示：
．

點評 本題考查實物電路的連接，關(guān)鍵是正確分析電路的連接方式．電路連接導(dǎo)線不可交叉．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．天然氣的使用，大大改善了我們的生活環(huán)境．在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用天然氣作為燃料把質(zhì)量為200kg，溫度為20℃的水燒開（若天然氣燃燒放出的熱量全部被水吸收），則需要完全燃燒2.24m3的天然氣．（q天然氣=3.0×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，在容器和試管中都裝有水．現(xiàn)在容器下方不斷加熱，并使容器中的水沸騰，則（　�。�
A．試管中的水沸騰
B．試管中的水不沸騰，溫度低于容器中的水溫
C．試管中的水沸騰，但溫度低于容器中的水溫
D．試管中的水不沸騰，但溫度等于容器中的水溫

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下雪天，人們?yōu)榱巳藗兂鲂蟹奖�，常常向積雪的公路撒鹽，因為鹽能盡快的融雪，而鹽水在-20℃以下才結(jié)冰．可見（　�。�
A．鹽使雪溫度升高到0℃而熔化B．鹽使雪的熔點升高
C．鹽使雪的熔點降低D．鹽在雪中能吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．0℃，1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，有體積為4×10-3m3的重力為0.05N氫氣球靜止在空中，下列說法錯誤的是（　　）（g=10N/㎏）
A．該氣球受到的浮力為0.05N
B．該氣球受到的浮力是由于大氣對其產(chǎn)生的壓力差形成的
C．該氣球的質(zhì)量為0.005kg
D．若把內(nèi)部氣體換為空氣，則該氣球仍能靜止

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的電路中，在滑片P向右滑動的過程中，燈泡的亮度和電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是（　�。�
A．燈泡變暗，電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大
B．燈泡變亮，電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變小
C．燈泡變亮，電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變大
D．燈泡變亮，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實驗裝置．
（1）圖甲所示實驗中通過觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生．
（2）若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，要滿足的條件有：一是開關(guān)要閉合；二是導(dǎo)體AB在磁場中做切割磁感線運動運動．
（3）如圖乙所示是實驗室用的手搖發(fā)電機，在發(fā)電機和小燈泡的電路里串連一個電流表，慢慢搖動手柄，觀察到電流表的指針左右擺動，這表明該發(fā)電機發(fā)出的電是交流電（選填“交電流”或“直電流”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．用如圖所示的實驗裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”．
（1）實驗中，通過觀察電流計指針的偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流．
（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體ab不動，左右移動磁鐵，電路中有感應(yīng)電流．若導(dǎo)體ab沿磁感線上下運動，電路中無感應(yīng)電流．（選填“有”或“無”）
（3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯．請?zhí)岢鲆粭l改進措施：將導(dǎo)體ab換成多匝線圈．
（4）該實驗的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．一段電阻，當(dāng)加在它兩端的電壓由4V變?yōu)?V時，通過它的電流變化了0.5A，則它消耗的功率減少了（　�。�
A．0.75WB．0.5WC．3.5WD．1.5W

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同步練習(xí)冊答案