(2013?市中區(qū)二模)“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的棍,我就能翹起整個(gè)地球.”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是( )
D
【解析】
試題分析:結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí),是省力杠桿;當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí),是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但省距離;當(dāng)動(dòng)力臂等于阻力臂時(shí),是等臂杠桿.
【解析】
阿基米德的杠桿是在宇宙中找一點(diǎn),就能翹起整個(gè)支點(diǎn),屬于省力杠桿.
A、天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;
B、鐵鍬在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;
C、釣魚竿在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;
D、鍘刀在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿.
故選D.
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理九年級(jí)第十五章15.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?懷化)下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.查閱資料,看新聞 B.購(gòu)物,視頻,聊天
C.現(xiàn)金交易 D.遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程醫(yī)療
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科目:初中物理 來源:2015屆海南省海口市八年級(jí)下期末考試物理試卷A卷(解析版) 題型:填空題
水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面的壓強(qiáng)隨深度的增加而 ;在河流上修建攔河壩時(shí),為了保證航道的暢通,人們修筑了船閘,這是利用了 的原理。
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科目:初中物理 來源:2015屆河北省八年級(jí)上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2分)要測(cè)量1分硬幣的厚度,使測(cè)量結(jié)果的誤差較小,下列方法中最佳的是( )
A.用刻度尺仔細(xì)地測(cè)量硬幣地厚度
B.用刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺測(cè)量10個(gè)1分硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求平均值
D.用刻度尺分別測(cè)量10個(gè)1分硬幣的厚度,然后求平均值
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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省九年級(jí)上第一次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?河南)如圖所示,小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板.她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來.使桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是( )
A.蘋果的重力 B.桔子的重力
C.桿對(duì)桔子的支持力 D.蘋果對(duì)桿的壓力
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科目:初中物理 來源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(jí)(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
在如圖所示的電路中,去掉或增加一根導(dǎo)線,可以使電路變成串聯(lián)或并聯(lián)電路,則
(1)成為串聯(lián)最簡(jiǎn)單的方法是去掉 兩點(diǎn)之間導(dǎo)線.
(2)成為并聯(lián)最簡(jiǎn)單的方法是增加 兩點(diǎn)之間導(dǎo)線.
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章21.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?大慶)下列說法正確的有( )
①光纖通信具有傳輸信息量大、信號(hào)干擾小等特點(diǎn);
②風(fēng)能、水能、石油屬于可再生能源;
③太陽(yáng)光促使植物生長(zhǎng)是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
④固定電話的聽筒把變化的電流變成聲音;
⑤電磁波的頻率越高,在空氣中傳播的速度就越大;
⑥半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦,可以用來放大電信?hào).
A.①④⑥ B.②③⑤ C.①③④ D.②③④
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科目:初中物理 來源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(jí)(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
用帶電體去靠近吊在細(xì)線上的通草球時(shí),會(huì)被帶電體吸引過來,但接觸后立即就離開了,請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象?
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?安順)在圖中的幾幅交通標(biāo)志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是( )
A. B. C. D.
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