撥動同樣張緊的粗橡皮筋和細橡皮筋,觀察到粗橡皮筋比細橡皮筋振動得_________,它們發(fā)出的聲音的_________不同,這說明_________;如果用大小不同的力分別去撥動已張緊的同一根橡皮筋,觀察到力大時橡皮筋振動的振幅比力小時的振幅_________,兩次發(fā)出的聲音的_________不同,這說明_________。


思路解析:由生活經(jīng)驗可知:張緊程度相同的粗橡皮筋比細橡皮筋振動得慢,振動的快慢不同,說明頻率不同。另外,細橡皮筋發(fā)出的聲音的音調(diào)高,粗橡皮筋發(fā)出的聲音的音調(diào)低,這說明振動頻率決定了音調(diào)的高低。如果用大小不同的力分別撥動橡皮筋,力大時振幅大,同時聽到的聲音的響度也大,這說明響度決定于發(fā)聲體振動的振幅。

答案:慢  音調(diào)  振動頻率決定了音調(diào)的高低  大  響度  響度與振幅有關(guān)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


用圖象表示物體運動規(guī)律,下圖中表示同一運動規(guī)律的是(  )


A. 甲圖和丙圖 B. 甲圖和丁圖 C. 乙圖和丙圖 D. 乙圖和丁圖

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人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應(yīng)大于0.1s,所以要能聽到自己拍手的回聲,人離障礙物的距離應(yīng)(   )

A大于17m         B.大于34m       C.小于17m       D.小于34m

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科目:初中物理 來源: 題型:


將鼓輕敲一下,然后再重重地敲一下,兩次敲擊聲音相比發(fā)生了變化的是(    )

A.音調(diào)            B.響度             C.音色           D.三項均未改變

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科目:初中物理 來源: 題型:


男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱,下列對兩人聲音的描述正確的是(    )

A.男低音比女高音音調(diào)低,響度大

B.男低音比女高音音調(diào)低,響度小

C.男低音比女高音音調(diào)高,響度大

D.男低音比女高音音調(diào)高,響度小

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科目:初中物理 來源: 題型:


物理學(xué)成果在軍事上有廣泛的應(yīng)用,有一種稱為石墨炸彈的武器在作戰(zhàn)時被用來破壞敵方的供電設(shè)施。這種炸彈不會造成人員傷亡,而是在空中散布大量極細的石墨絲,這些石墨絲是__________(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”);飄落到供電設(shè)備上會造成__________ (填“斷路”或“短路”)從而使供電系統(tǒng)癱瘓。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖5-2-4所示的電路中,各元件都完好,但閉合S1、S2后,只有L2發(fā)光,故障可能是( )

A.干路部分電線斷了 B.L1被短路了

C.S1被短路了 D.L1與燈座接觸不良

圖5-2-4

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如圖5-1-1所示,標出了制成鉛筆的幾種材料名稱,通常條件下(只選一種)是絕緣體。

圖5-1-1

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是小明連接電流表時存在的問題,請在下面橫線上分別寫出造成其現(xiàn)象的原因.甲圖的問題:_____________________;乙圖的問題:____________________________.

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