A. | 另一個(gè)電壓表示數(shù)變小 | B. | 其中有一盞燈亮度不變 | ||
C. | 燈L2可能短路 | D. | 燈L2可能斷路 |
分析 由電路圖知,兩只燈泡串聯(lián),電壓表V1測(cè)量電源電壓示數(shù)不變,電壓表V2測(cè)量燈泡L2兩端電壓.一段時(shí)間后,一只電壓表示數(shù)增大,只能是V2示數(shù)變大.
解答 解:A、如果另一只電壓表示數(shù)減小,也就是V1減小,而電源電壓是不變的.故A不符合題意.
B、如果一盞燈亮度不變,因?yàn)閮蔁舸?lián)互相影響,說明另一盞燈發(fā)光正常,電壓表示數(shù)無變化.故B不符合題意;
C、如果燈泡L2短路,電壓表V2相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián),而導(dǎo)線電阻為零,所以電壓表V2示數(shù)減小為零.故C不符合題意;
D、如果燈泡L2斷路,電壓表V2串聯(lián)在電路中測(cè)量電源電壓,所以示數(shù)增大.故D符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 在電路中,電壓表示數(shù)增大原因有二:并聯(lián)的用電器斷路,串聯(lián)的用電器短路.確定哪一只電壓表示數(shù)變大是分析此題電路故障的第一步.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增長(zhǎng)冰的熔化時(shí)間 | B. | 均勻受熱 | ||
C. | 增大受熱面積 | D. | 縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平面鏡成像 | B. | 鉛筆“折斷” | ||
C. | 用魚叉叉魚 | D. | 激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 歌聲是由歌唱者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
B. | 大家一起合唱時(shí),聲音傳的很遠(yuǎn),因?yàn)楹铣梢蕴岣咭粽{(diào) | |
C. | 悠揚(yáng)的歌聲是通過空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)聽眾的耳朵中的 | |
D. | 激昂的旋律使聽眾熱血沸騰,說明聲音可以傳遞能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量 | |
B. | 劃燃火柴,利用做功的方式改變物體內(nèi)能 | |
C. | 溫度高的物體內(nèi)能一定大 | |
D. | 物體吸收熱量,溫度不一定升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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