如圖所示,使一薄鋼條下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖的形變,如果F1=F3=F4>F2,則:
(1)由甲、乙圖可以得到的結論是:力的作用效果與力的__________有關。
(2)由圖______和圖______可以得到的結論是:力的作用效果與力的方向有關。
(3)要說明力的作用效果與力的作用點有關,可以選擇圖______和圖______。
(1)大小(2)甲  丙 (3)甲  丁
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)今分別用大小不同的力去推它,使其發(fā)生如圖所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是( �。�

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如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生①、②、③、④各圖中所示的形變.如果F1=F3=F4>F2,那么能說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是
B
B

A.圖①和②B.圖①和③
C.圖①和④D.圖②和③

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,F(xiàn)l=F3=F4>F2,使其發(fā)生(a)、(b)、(c)、(d)各圖中所示的形變,能說明力的作用效果與力的作用點有關的兩張圖是( �。�

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生圖中的各種形變,如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的方向有關的是( �。�

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,使一薄鋼條的下段固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,比較圖甲和乙可知,力的作用效果與力的
大小
大小
有關;比較圖
甲、丙
甲、丙
可知,力的作用效果與力的方向有關.

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