如圖所示，向右作直線運動的小車，通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s，則小車做的是           運動（選填“勻速”“加速”或“減速”）；它從A點運動到D點的平均速度是          m/s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


梁溪河是無錫美麗的“翡翠項鏈”，保護水不受污染，是每個市民應(yīng)盡的責(zé)任．某“環(huán)保小組”為了對梁溪河的水質(zhì)進行監(jiān)測，定期取樣測量其密度進行物理分析．如圖是按ABC順序測量的過程，則河水的密度為        kg/m3．為了更準(zhǔn)確地測量河水的密度，實驗步驟順序應(yīng)調(diào)整為        （填A(yù)BC序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


減少誤差的常用方法是　　；正確的測量結(jié)果是由　　 和　　 組成．

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（    ）

A．量程3m，分度值1mm           B.量程10m，分度值1dm

 C.量程30cm,分度值1mm          D. 量程15cm，分度值0.5mm

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B.聲音在真空中的傳播速度是340 m/s

C.只要物體在振動，我們就能聽到聲音

D.聲音在氣體中比在固體中傳播的慢

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)，請        

回答下列問題：

(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，

將會發(fā)現(xiàn)                 

(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，

將會發(fā)現(xiàn)                              

(3)此實驗說明了                              

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科目：初中物理 來源： 題型：


物體吸收了熱量，則物體的溫度（   ）

A．一定升高        B．一定降低    C．一定不變        D．可能升高，也可能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年6月5日19時30分，中央氣象臺發(fā)布了太原和上海兩城市在未來24小時內(nèi)的天氣預(yù)報：太原，晴，氣溫21℃～34℃；上海，晴，氣溫24℃～28℃．請解釋造成兩地在同一天內(nèi)氣溫變化差別較大的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩個相同的驗電器，分別帶上等量的正、負電荷，用一根玻璃棒把甲、乙兩個驗電器的金屬球連接起來，則

A.甲、乙兩驗電器發(fā)生電中和而不帶電；

B.甲帶了更多的正電，乙不帶電；

C.甲不帶電，乙?guī)Ц嗟呢撾姡?/p>

D.甲乙兩驗電器帶電的情況沒有發(fā)生改變；

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同步練習(xí)冊答案