9．一束光射向兩物質(zhì)的分界面時(shí)，折射光線(xiàn)如圖丙所示，且折射角恰好為入射角的一半，請(qǐng)畫(huà)出入射光線(xiàn)（要求標(biāo)出入射角）．

分析 要解決此題，首先要掌握光的折射的規(guī)律，知道光從空氣斜射入其它介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角．

解答 解：已知折射角為30度，由折射角恰好為入射角的一半，可知入射角為60°，據(jù)此根據(jù)光的折射定律畫(huà)出入射光線(xiàn)即可，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查光的折射定律的應(yīng)用．解決此題最關(guān)鍵的是根據(jù)折射角與入射角的關(guān)系得出入射角的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積為200cm2，他雙腳站在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于（　�。�
A．1.4×103PaB．1.4×104PaC．2.8×103PaD．2.8×103Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，揭示了電動(dòng)機(jī)工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小剛和小強(qiáng)想探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”：
小剛猜想：“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面之間的壓力有關(guān)”．
小強(qiáng)猜想：“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”．
為了驗(yàn)證他們的猜想．他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板一塊、大小相同的長(zhǎng)方體木塊和塑料塊各一塊．

（1）他們認(rèn)為：要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小，必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體，使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng)．
（2）他們通過(guò)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．可以得出的結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）小強(qiáng)對(duì)小剛說(shuō)：“我只要用乙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)．就能驗(yàn)證我的猜想．”小強(qiáng)的做法是：將塑料塊疊放在木塊的下面，重新做一次實(shí)驗(yàn)．
（4）小剛和小強(qiáng)都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難．經(jīng)過(guò)思考．小剛提出如果按照?qǐng)D丙所示來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝．置實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善．圖丙中水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板時(shí)，長(zhǎng)方體木塊受的到摩擦力方向是水平向右，請(qǐng)寫(xiě)出這樣改進(jìn)的好處：不需要木板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，便于實(shí)驗(yàn)操作．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．發(fā)射的火箭攜帶衛(wèi)星升空過(guò)程中，若說(shuō)衛(wèi)星是靜止的，這是選擇地球?yàn)閰⒄瘴铮诩铀偕仙^(guò)程中，衛(wèi)星的機(jī)械能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)受到非平衡力（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．一個(gè)木塊隨著水平傳送帶勻速向右運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出木塊所受到的力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)之后，小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下他經(jīng)常把玩的一顆金屬珠是否是鋼質(zhì)的，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，為了使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向右（選填“右”或“左”）調(diào)；
（2）將金屬珠放在天平左盤(pán)內(nèi)，往天平右盤(pán)內(nèi)放入砝碼，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)內(nèi)砝碼和游碼位置如圖甲所示，則金屬珠質(zhì)量為m=39.4g
（3）將金屬珠放入裝有少量水的量筒內(nèi)，金屬珠放入前、后量筒內(nèi)液面如圖乙所示，則金屬珠的體積為V=4cm3；
（4）根據(jù)密度公式，可以求出該金屬珠的密度ρ=9.85×103kg/m3；
（5）查詢(xún)教材中常見(jiàn)物質(zhì)密度表得知鋼鐵的密度為7.9×103kg/m3，比較可知，小明的金屬珠不是（選填“是”或“不是”）鋼質(zhì)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．根據(jù)圖示裝置所探究的原理，可以制成下列哪種儀器（　�。�
A．
電磁鐵		B．
手搖發(fā)電機(jī)		C．
電磁繼電器		D．
電鈴

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．電動(dòng)機(jī)在生活中已得到廣泛應(yīng)用，主要是利用電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，要改變感應(yīng)電流的方向，可以改變導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)方向或磁場(chǎng)方向．

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