13．下列說法符合實際的是（　�。�
A．中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgB．課桌的高度約為0.75m
C．一個蘋果的質(zhì)量約為5kgD．長春市冬天的最低氣溫為-5℃

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

解答 解：
A、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．此選項不符合實際；
B、課桌的高度約為75cm=0.75m左右．此選項符合實際；
C、一個蘋果的質(zhì)量約為200g=0.2kg左右，此選項不符合實際；
D、長春市地處我國北部，冬天的最低氣溫為-25℃左右．此選項不符合實際．
故選B．

點評 本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在探究“斜面的傾斜程度對斜面機械效率的影響”時，某物理興趣小組的同學(xué)提出了三種不同的猜想：
A．斜面越傾斜斜面機械效率越大；
B．斜面越傾斜斜面機械效率越��；
C．斜面的機械效率與斜面的傾斜程度無關(guān)．
他們用如圖所示的探究裝置，在不同的傾斜程度下做了三次試驗．請回答下列問題：
（1）每次實驗時，改變斜面的傾斜程度是指改變斜面與水平面的夾角（選填“斜面的長度”、“斜面的高度”、“斜面與水平面的夾角”）；實驗時應(yīng)把物體沿著斜面往上緩慢拉動．
（2）在以下六個物理量中：被拉物體的重量G、彈簧秤的拉力F、斜面的長度L、斜面的高度H、物體在斜面上通過的距離s、物體上升的高度h，實驗必須要測量的物理量是G、F、s、h（只填所測物理量的符號）；用需要測量的物理量的符號表示斜面的機械效率的計算式是η=$\frac{Gh}{Fs}$×100%．
（3）如果猜想C是正確的，則在三次傾斜程度逐漸增大的實驗中，由實驗數(shù)據(jù)代入斜面機械效率的計算式得到的值就應(yīng)該基本不變（選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“基本不變”）．如果在三次傾斜程度逐漸增大的實驗中，由實驗數(shù)據(jù)代入斜面機械效率的計算式得到的值逐漸增大，這說明實驗前的猜想A是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在汽油機四個沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程．如圖所示汽油機正在運行的是做功沖程．汽油的熱值為4.6×107J/kg，其物理意義是1kg汽油完全燃燒放出的熱量為4.6×107J；完全燃燒100g的汽油發(fā)出的熱量為4.6×106J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成，其中只有一個沖程對外做功，曲軸隨之轉(zhuǎn)動兩周．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)實物電路圖1所示，在如圖2的框內(nèi)畫出其電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．學(xué)校閱覽室的墻上掛著“禁止喧嘩”的告示牌，這是為了在聲源處減弱噪聲．以身旁走動的同學(xué)為參照物，書桌上的課本是運動的．“未見其人，先聞其聲”是根據(jù)聲音的音色來做出判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小林在老師的指導(dǎo)下，做了一個有趣的實驗（如圖所示）：他將適量的水裝入紙鍋后，放到火上加熱（沒有讓火苗燒到水面以上的紙），一會兒水沸騰了，而紙鍋并沒有燃燒．
（1）水的沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象．
（2）紙鍋沒有燃燒，是因為水沸騰時仍要繼續(xù)吸熱，溫度不變，且低于紙的著火點，所以紙鍋沒有燃燒．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是（　�。�
A．冰塊熔化B．電燈發(fā)光C．火箭升空D．種子發(fā)芽

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