【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:

(1)第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示:

表一

被測(cè)物體

形狀

重力

橡皮泥

正方體

4.8N

球形

4.2N

三角錐形

3.6N

分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).這個(gè)結(jié)論是否可靠________(選填“可靠”或“不可靠”),理由是________

(2)第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中.

表二

鉤碼的個(gè)數(shù)

1

2

3

4

5

鉤碼的質(zhì)量(m/×10﹣2kg)

5

10

15

20

25

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(G/N)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

請(qǐng)你在圖乙方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象.

_____

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:________

【答案】不可靠 沒(méi)有控制質(zhì)量相等 物體受到的重力與質(zhì)量成正比

【解析】

1)物體的重力和質(zhì)量成正比,要探究物體重力和物體形狀的關(guān)系我們就要控制質(zhì)量一定.

2)根據(jù)表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法做出G-m圖象;分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或作出的G-m圖象從而得出結(jié)論.

(1)要探究物體重力和物體形狀的關(guān)系我們就要控制質(zhì)量一定,由三種形狀橡皮泥的重力可知沒(méi)有保證橡皮泥的多少不變;故他們的結(jié)論不正確。

(2)根據(jù)表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),應(yīng)用描點(diǎn)法作圖,Gm圖象如右圖所示;

(3)由表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(Gm圖象)可知:物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小柯在測(cè)量某鐵塊的重力時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵塊的重力超出了彈簧測(cè)力計(jì)的量程,一時(shí)又找不到其他測(cè)量工具,為了測(cè)出該鐵塊的重力,他找來(lái)木棒、細(xì)鐵絲等物品進(jìn)行如下改進(jìn):

步驟一:將細(xì)線系在木棒的A位置,在木棒的左端繞上適量的細(xì)鐵絲,使木棒處于水平位置平衡,如圖甲。

步驟二:用手指勾住彈簧測(cè)力計(jì)的B處,對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零,如圖乙。

步驟三:在木棒左端掛上鐵塊,右端用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,如圖丙

(1)步驟一中,“在木棒的左端繞上適量的細(xì)鐵絲,使木棒處于水平位置平衡”是為了防止 測(cè)量結(jié)果的影響。

(2)步驟三中,當(dāng)木棒處于水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力如圖丁所示,則該鐵塊的重力是 N

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【題目】如圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè),砝碼若干,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測(cè)量工具是________

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼,改變物塊的重力,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

①該同學(xué)運(yùn)用控制變量法探究的是斜面的機(jī)械效率與________、________________的關(guān)系.

②在第四次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率為________

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【題目】滑旱冰是青少年最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如圖所示,小兵質(zhì)量約為34kg,所穿的四輪直排旱冰鞋每只質(zhì)量為3kg,鞋底每個(gè)輪子與地面接觸面積為4cm2。(g10N/kg)求:

(1)小兵自身受到的重力;

(2)若比賽時(shí)小兵滑行 1200m 用時(shí) 2.5min,小兵滑動(dòng)的平均速度是多少m/s;

(3)小兵單腳滑行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);

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A. 螺線管左端為S極,右端為N

B. 當(dāng)R1的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)增大

C. 當(dāng)R1的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大

D. 在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)減小

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1)把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖甲所示,于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測(cè)量。此時(shí),同組同學(xué)馬上阻止說(shuō):小麗的做法不對(duì),不對(duì)之處是_____

2)糾正錯(cuò)誤后天平橫梁重新平衡,右盤所加砝碼和游碼位置如圖丙所示,則小石塊的質(zhì)量是____g。

3)然后用一細(xì)綿線(體積忽略不計(jì))系住小石塊,放人盛有10ml水的量筒中,如圖乙所示,則小石塊的體積為_______cm3。

4)利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是________kg/m3。

5)在交流討論中,若考慮石塊吸水,所測(cè)得的密度值______(偏大/偏。焕碛________。

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【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的的液體AB,已知甲容器內(nèi)液體的質(zhì)量小于乙容器內(nèi)液體的質(zhì)量。下列措施中,有可能使兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等的是(無(wú)液體溢出)

A. 分別倒入相同質(zhì)量的液體A、B

B. 分別倒入相同體積的液體A、B

C. 分別抽出相同質(zhì)量的液體AB

D. 分別抽出相同體積的液體A、B

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A. 玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加

B. 容器內(nèi)液體的密度減小

C. 玻璃杯中液面的高度升高

D. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變

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