【題目】在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將同一輛小車從相同的高度處由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，如圖所示．第一次水平木板上鋪有毛巾，第二次水平木板上鋪有棉布，第三次直接滑到水平木板上，小車在三個(gè)不同的水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后，分別停在木板上的不同位置．

(1) 實(shí)驗(yàn)中將小車從相同的高度處由靜止開(kāi)始沿斜面滑下是為了保證________相同，采用不同的接觸面是為了保證________不同。

(2)小車在三個(gè)不同的水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越________(填“遠(yuǎn)”或“近”)，這表明小車受到的阻力越________(填“大”或“小”)．

(3)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)分析后可以推測(cè)：如果小車在水平面上受到的阻力為零，物體將保持_____________。

【答案】在水平面上的初速度相同 摩擦力 遠(yuǎn) 小 勻速直線運(yùn)動(dòng)

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中將小車從相同的高度處由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，小車滑到斜面底端時(shí)的速度相同，即在水平面上的初速度相同；在三次運(yùn)動(dòng)中，水平面的粗糙程度不同，小車對(duì)水平面的壓力相同，所以摩擦力大小不同；

（2）水平面越光滑，小車受到的摩擦阻力越小，速度變化越慢，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；

（3）如果小車在水平面上受到的阻力為零，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，物體將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)對(duì)“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有關(guān)”持有不同的意見(jiàn)，于是他們對(duì)此展開(kāi)研究。他們從網(wǎng)上查到，雨滴在下落過(guò)程中接近地面時(shí)受到的空氣阻力與雨滴的橫截面積S成正比，與雨滴下落速度v的平方成正比，即f=kSv2（其中k為比例系數(shù)，是個(gè)定值），雨滴接近地面時(shí)可看做勻速直線運(yùn)動(dòng)。把雨滴看做球形，其半徑為r，密度為ρ，比熱為c，球的體積為V=4/3πr3．（注：所有結(jié)果均用字母表示）

（1）半徑為r的雨滴重力為______________________。

（2）在接近地面時(shí)，大雨滴的下落速度_________小雨滴的下落速度（選填“大于”“等于”“小于”），寫出推理過(guò)程_________。

（3）假設(shè)半徑為r的雨滴在近地面下落h高度的過(guò)程中，重力對(duì)它所做的功全部轉(zhuǎn)化為雨滴的內(nèi)能，則雨滴的溫度升高了多少_________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一組實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)完成填空：

如圖甲所示，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿，封閉管口，并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分________，觀察液面的位置，混合后與混合前相比，總體積變________．

圖乙是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明________．圖丙所示是把墨水滴入冷水和熱水的情況，此實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明溫度越________，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．

如圖丁所示，把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面，在離開(kāi)水面時(shí)，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變________，說(shuō)明了________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿AB質(zhì)量忽略不計(jì)，支點(diǎn)為O且固定不動(dòng)，在A端用細(xì)繩掛一物體M，OA∶OB＝2∶3.物體M為正方體，邊長(zhǎng)為0.2 m，所受重力為200 N，在B端施加方向豎直向下的拉力F，大小為40 N，此時(shí)杠桿在水平方向平衡．則下列說(shuō)法中正確的是

A. 杠桿A端受到的拉力為60 N

B. 地面對(duì)物體M的支持力為260 N

C. 若只改變拉力F的方向，則物體M對(duì)地面的壓強(qiáng)變大

D. 若只在B端懸掛重物N，恰好使得M對(duì)地面的壓力為零，則GN∶GM＝2∶3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時(shí)間為20s．不計(jì)摩擦和繩重，求：

（1）工人做的有用功；

（2）工人做功的功率；

（3）此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率；

（4）如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示．

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_______來(lái)比較壓力的作用效果的，這種科學(xué)探究方法是________法．

(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是________________.

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較_____兩圖所示實(shí)驗(yàn)．

(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力的作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)的路程（s）一時(shí)間（t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（　�。�

A. 兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度：v1＜v2

B. 兩次物體所受的拉力：F1＞F2

C. 0﹣6s兩次拉力對(duì)物體所做的功：W1＞W(wǎng)2

D. 0﹣6s兩次拉力對(duì)物體做功的功率：P1＜P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知鋁的密度為2.7×103 kg／m3，小明的父親外出時(shí)買了一個(gè)用鋁材料制造的藝術(shù)品球，用天平測(cè)得球的質(zhì)量是540g，體積為300cm3．請(qǐng)你幫助完成下列問(wèn)題：

（1）空心部分的體積為多少cm3？

（2）若在空心部分注滿水，則水的質(zhì)量為多少？球的總重力為多少？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A所示，在一端開(kāi)口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精，將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合，可以觀察到混合液的體積________（選填“大于”、“小于”或“等于”）水和酒精的總體積，這一現(xiàn)象說(shuō)明了_______________________.如圖B所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到________中墨水?dāng)U散的快，這說(shuō)明____________________.

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