下列示例中,屬于內能轉化為機械能的是( )
A.水壺中的水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起
B.兩手相互摩擦,手心變熱
C.用氣筒給自行車打氣,氣筒會發(fā)熱
D.流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光
科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級上學期第四次質量調研測試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
按題目要求作圖:
(1)請在圖A中根據(jù)標出的電流方向,從電池、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個,并分別填入電路的空缺處。填入后同時達到如下要求:①閉合開關,小燈泡L1和L2都能發(fā)光;②小燈泡L1和L2并聯(lián)連接。
(2)如圖B實物電路,在原圖上只改動一根導線,使電路成為串聯(lián)電路,并使電壓表測量燈L2的電壓,在改動的導線上打“×”,然后重新連接。
(3)用筆畫線代替導線,把圖C中電燈及控制電燈的開關接到家庭電路上。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年安徽省等五校八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
固體分晶體和非晶體兩種,在①冰、②石蠟、③松香、④鐵、⑤海波、⑥瀝青這些物體中,屬于晶體的有 。(填序號)
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科目:初中物理 來源:2017屆內蒙古赤峰市寧城縣九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
一種節(jié)日小彩燈是由多個小燈泡串聯(lián)而成的,如果電源插頭處電流為200mA,則通過每只小燈泡的電流為 A;如果其中一個小燈泡的燈絲斷了,則其他的小燈泡 (選填“能”或“不能”)發(fā)光.
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科目:初中物理 來源:2017屆內蒙古赤峰市寧城縣九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P向左滑動時( )
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮
C.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮
D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗
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科目:初中物理 來源:2017屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明和小剛一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗.
(1)圖甲是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是
(選填“A”“B”或“C”)處的電流。
(2)請在圖乙中移動一根導線,測量另外一處的電流。在移動的導錢上畫“×”,并用筆畫線代替導線連接正確的電路。移動后電流表測量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流。
(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結論: (只寫表達式)。小明指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應當進行多次實驗。操作方法是: 。
位置 | A | B | C |
電流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
(4)小剛利用原有的實驗器材,添加一個開關,又設計了一個電路。利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關系。請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖。
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科目:初中物理 來源:2017屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖,“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝罝;“定時開關”是到達設定時間,自動斷開的開關.閉合開關S,當“定時開關”處于閉合狀態(tài)時,指示燈①(填“會”或“不會”)亮,播放器②(填“會”或“不會”)播放音樂;到達設定時間定時開關”處于③(填“閉合”成“斷開”)狀態(tài),“播放器”播放音樂,下列選項中正確的是( )
A. ①會②不會③斷開
B. ①不會②會③閉合
C. ①不會②會③斷開
D. ①會②不會③閉合
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省儀征市八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有一位同學用毫米刻度尺先后五次測量一個物體的長度。測量結果是1.41cm,1.4cm,1.52cm,1.42cm,1.44cm,則物體的長度是( )
A. 1.44 cm B. 1.4175 cm
C. 1.423 cm D. 1.42 cm
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年河北省秦皇島市盧龍縣八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
基本電路是由電源、 、開關和導線等組成的。教室內的幾只日光燈是_____聯(lián)在一起的,理由是當一個日光燈燒壞時,其它的日光燈 。
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