如圖所示，一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動．對吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是（ ）

A．若相互吸引，一定帶正電 B．若相互吸引，一定帶負(fù)電

C．若相互排斥，一定帶正電 D．若相互排斥，一定帶負(fù)電

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆山東省威海市文登區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小麗同學(xué)手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．

（1）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是 ．

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向右移動燈泡變亮），

（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，其故障原因是 ．

（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為 A，小燈泡正常工作時的電阻是 Ω．

（5）完成實驗后，小麗發(fā)現(xiàn)同桌小明的電流表壞了，她就向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路，也測出了小燈泡的正常發(fā)光的電阻，請你幫她完成下列實驗步驟：

①連接好實驗電路，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點 （選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為 V．

②保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S2撥到觸點 （選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U．

③小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達(dá)式為R= （用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省威海市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

圖甲是一種車載空氣凈化器，其工作過程如圖乙所示．受污染的空氣被吸入后，顆粒物進入電離區(qū)帶上電荷，然后在集塵器上被帶電金屬捕獲，其原理是 _．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省泰安市肥城市初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處，要求開關(guān)S閉合后，（a）電流方向如圖所示；（b）電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓；（c）各電表均能正常工作．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省泰安市肥城市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

岳陽城區(qū)新投入的公交車后門左右扶桿上均裝有一個紅色按鈕（如圖），每個按鈕相當(dāng)于一個開關(guān)，當(dāng)乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈亮，提醒司機有人下車，下列電路圖能實現(xiàn)上述目標(biāo)的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省泰安市肥城市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于內(nèi)能及其利用，下列說法正確的是（ ）

A．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量

B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能

C．1kg0℃的水和1kg0℃的冰內(nèi)能相同

D．聞到花香，是因為分子間存在引力

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省日照市五蓮縣初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

按如圖甲所示的電路圖，連接圖乙所示的實物，（已知通過兩個燈泡的電流均在0.4A左右）

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省日照市五蓮縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是（ ）

A．物體溫度升高，一定吸收了熱量

B．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

C．物體放出熱量時，溫度一定降低

D．物體內(nèi)能增加時，溫度一定升高

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省聊城市臨清市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路，開關(guān)閉合時，L1和L2兩只燈泡是 關(guān)系（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電流表（甲）測量的是通過 的電流（選填“L1”、“L2”或“L1和L2”）；電流表（乙）測量的是通過 的電流（選填“L1”、“L2”或“L1和L2”）．甲的示數(shù) （選填“大于”、“等于”或“小于”）乙的示數(shù)．

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