分析 (1)要比較像與物的位置關(guān)系,需借助直尺;用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.
(2)在實驗中為了便于研究像的特點與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進行比較,運用了替代法.
(3)平面鏡成像特點:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
(4)實像可以在光屏上承接,虛像不能.
解答 解:(1)在實驗中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
(2)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系用的.
(3)平面鏡成像實驗探究出的像與物的具體關(guān)系是:物體在平面鏡里成的像是正立的虛像,與物體大小相同、連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反.
(4)因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,所以移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏不能接收到的燭焰的像,從而說明平面鏡成的像是虛像.
故答案為:(1)距離;(2)大;(3)物體;相等;垂直;(4)不能;虛.
點評 本題目考查了平面鏡的成像特點,需要學(xué)生根據(jù)實驗現(xiàn)象牢記實驗規(guī)律,并能解決實際問題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同一物體溫度高時含有的熱量多,溫度低時含有的熱量少 | |
B. | 發(fā)生熱傳送時,熱量總是從內(nèi)能多的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能少的物體 | |
C. | 搓手變暖和,是通過做功的方式使手的熱量增加 | |
D. | 物體的內(nèi)能增多,溫度不一定升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較多 | |
B. | 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的電阻小于乙燈的電阻 | |
C. | 兩燈均正常發(fā)光時,通過甲燈的電流比乙燈小 | |
D. | 將乙燈接入110伏電路中,它的實際功率為50瓦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱值與燃料的燃燒情況有關(guān) | |
B. | 做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式 | |
C. | 碎了的瓷碗很難拼合在一起是因為分子間存在斥力 | |
D. | 比熱容與物體吸收或放出的熱量有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開關(guān)S2控制整個電路 | |
B. | 電動機與燈泡是串聯(lián)的 | |
C. | 電動機與燈泡是并聯(lián)的 | |
D. | 電動機與燈泡工作時兩端的電壓不相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛船的座艙 | B. | 天空中的云朵 | ||
C. | 地面上的發(fā)射架 | D. | 太平洋上跟蹤監(jiān)測的測量船 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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