5．如圖所示，放在水平地面上的物體M上疊放物體m，兩者間有一條處于壓縮狀態(tài)的彈簧，整個裝置相對地面靜止．則m受到的摩擦力向右（選填“左”或者“右”）；地面對M無（選填“有”或者“無”）摩擦力的作用．

分析 以整體為研究對象，分析受力情況，根據(jù)平衡條件分析地面對M有無摩擦力，再分別以m、M為研究對象，根據(jù)平衡條件研究它們受到的摩擦力．

解答 解：由題可知，兩者間有一條處于壓縮狀態(tài)的彈簧，整個裝置相對地面靜止；
以m為研究對象，壓縮狀態(tài)的彈簧對m有向左的彈力，由力的平衡條件可知，m受到向右的摩擦力；
以整體為研究對象，物體在豎直方向受力平衡，整體靜止在地面上，整體沒有運動趨勢，所以物體M沒有受到地面對它的摩擦力．
故答案為：右；無．

點評 本題主要考查摩擦力的方向及受力，有難度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．實驗室使用的電流表和電壓表，都是由量程很小的電流表G改裝而成，通過給G串聯(lián)或并聯(lián)一個定值電阻，就可以使G的測量范圍（量程）變大，如圖所示，電流表G的電阻大小為100Ω，允許通過的最大電流為100mA．
（1）電流表G允許施加的最大電壓為10V；
（2）圖甲電流表G與一個電阻阻值為20Ω的電阻并聯(lián)起來使用，這種改裝而成的表（a、b端接入）是電流表（選填“電流表”或“電壓表”），改裝后表的量程是多少（計算得出）；
（3）圖乙電流表G與一個電阻阻值為50Ω的電阻串聯(lián)起來使用，這種改裝而成的（c、d端接入）是電壓表（選填“電流表”或“電壓表”），改裝后表的量程是多少（計算得出）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖中是物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些場景．
（1）甲圖說明聲音能夠在固體中傳播；
（2）乙圖中的聲音是通過哪些介質傳到耳朵里去的？水，玻璃，空氣；
（3）丙圖中當向外不斷地抽氣時，鬧鐘的聲音逐漸減弱，說明真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，下列實驗現(xiàn)象揭示的物理原理或規(guī)律，所對應的應用技術正確的是（　�。�
A．
     家用噴霧器		B．
       活塞式抽水機		C．
          船閘		D．
         機翼的形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．某興趣小組為了確定經(jīng)容器側壁噴出液體所能達到的水平距離s和哪些因素有關，選擇側壁開有小孔的柱形容器進行相關實驗，如圖所示．實驗中他們通過改變水的體積來改變小孔到水面的距離H，在容器下方墊上不同高度的木塊來改變小孔離開地面的高度h，并測出不同情況下噴出的水所能達到的水平距離s．然后他們換用酒精重新進行了實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．
液體實驗
序號		離開液面的距離
H（米）		離開地面的高度
h（米）		達到的水平距離
s（米）
水10.10.20.283
20.10.40.400
30.10.90.600
40.20.10.283
50.20.20.400
60.30.10.346
70.30.30.600
酒精80.10.20.283
90.30.10.346
（1）分析實驗序號1與8（或6與9）的數(shù)據(jù)可得出初步結論：當H、h相同時，s與液體種類無關（選填“有”或“無”）．
（2）分析實驗序號1、2與3（或4與5或6與7）的數(shù)據(jù)可得出初步結論：在水中，當H相同時，h越大，s越大．
（3）分析實驗序號1與5（或4與6）的數(shù)據(jù)可得出初步結論：在水中，當h相同時，H越大，s越大．
（4）進一步綜合分析表中的實驗數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn)：
（a）分析實驗序號1、4、8（或2、5或3、7或6、9）的數(shù)據(jù)可得出初步結論：Hh相同時，s相同；
（b）分析實驗序號1、4、8（和2、5和3、7和6、9）的數(shù)據(jù)可得出初步結論：Hh越大時，s越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．2015年中國羽毛球隊在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體賽決賽中實現(xiàn)六連冠，為國爭得了榮譽．有關羽毛球運動，下列說法正確的是（　�。�
A．在空中運動的羽毛球受到重力和球拍對羽毛球擊打力的作用
B．擊球時只有球拍發(fā)生了形變
C．運動員的鞋底有花紋是為了減少摩擦
D．運動員揮拍將羽毛球擊出說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一只小鳥在深度為8m的平靜湖面上空飛過，小鳥在湖面的“倒影”是虛（填“實”或“虛”）像，當小鳥距水面3m時，該“倒影”距小鳥6m．若小鳥往高處飛，則“倒影”大小不變（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．公園中的人工湖可以大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”，這是利用了水的比熱容大的特性；將電阻為3Ω的導體與電阻為R2的導體串聯(lián)后總電阻為9Ω，則R1與R2并聯(lián)后總電阻2Ω．

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