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如圖甲是我國(guó)首艘“海上飛船”——“翔州1”.它的最大起飛質(zhì)量為2.5t,巡航速度140~160km/h,最大航速可達(dá)210km/h,最高能爬升至150m,可乘坐7人.它既可以在水中航行,又可以貼近水面飛行.該設(shè)計(jì)利用了“翼地效應(yīng)”,即當(dāng)運(yùn)動(dòng)的飛行器掉到距地面(或水面)很近時(shí),氣流流過(guò)機(jī)翼后會(huì)向后下方流動(dòng),這時(shí)地面(或水面)將產(chǎn)生一股向上的反推力,使整個(gè)機(jī)體的上下壓力差增大,升力會(huì)陡然增加,阻力減。
(1)下列有關(guān)“翔州1”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.“翔州1”漂浮在水面時(shí),它受到的重力與浮力是一對(duì)平衡力
B.“翔州1”在水面上飛行時(shí),機(jī)翼下表面受到的空氣壓強(qiáng)較大
C.“翼地效應(yīng)”是利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系使“翔州1”獲得更大升力的
D.隨著“翔州1”在水面以上爬升的高度增加,船外大氣壓減小
(2)“翔州1”在平靜的水面由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,水平方向獲得的動(dòng)力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示.t=50s后,“翔州1”以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).則在0~50s內(nèi),“翔州1”的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是________(選填“減速”、“先加速后減速”或“加速”)運(yùn)動(dòng).從50~100s時(shí)間內(nèi)牽引力做了________J的功.
(3)該“翔州1”以最大航速勻速飛行1.5h通過(guò)的路程是________km.“翔州1”船身設(shè)計(jì)成“流線形”是為了________.
(4)“翔州1”靠岸后,有5名乘客從船上登岸,則船排開(kāi)海水的體積約減少多少m3?(人的平均質(zhì)量為70kg,ρ海水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg,請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于力的說(shuō)法中不正確的是 ( )
A.力是物體對(duì)物體的作用 B.受力物體同時(shí)也是施力物體
C.只有接觸的物體才有可能有力的作用 D.力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將重為2.5N、邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊,放在水平課桌面中央.該物塊對(duì)桌面的壓力大小為 N,壓強(qiáng)為 Pa;如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)一些小實(shí)驗(yàn)或生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋,正確的是 ( )
A.圖甲中,高壓鍋能很快煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大,水的沸點(diǎn)降低
B.圖乙中,水杯中的水不流出來(lái)是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/p>
C.圖丙中,壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大,增大壓力是為了增大摩擦
D.圖丁中,溜冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小,因而冰刀對(duì)冰面的壓強(qiáng)很小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明用彈簧測(cè)力計(jì)、正方體木塊、水平長(zhǎng)木板、砝碼等器材“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),由________可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)小明用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉木塊進(jìn)行了圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)操作,記錄數(shù)據(jù)為表中1、2,由此得到的結(jié)論是 .
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 接觸面 | 壓力/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
1 | 木塊的正面與木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木塊的正面與木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木塊的側(cè)面與木板 | 2.0 | 0.6 |
(3)表中第1和3兩次實(shí)驗(yàn)中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同的可能原因是 ( )
A.兩次拉動(dòng)速度不同 B.兩次木塊對(duì)木板的壓強(qiáng)不同
C.木塊正面和側(cè)面的接觸面積不同 D.木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同
(4)采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是__________________________.為解決上述問(wèn)題,小麗對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),解決了上述問(wèn)題,這是因?yàn)?u> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用動(dòng)滑輪、定滑輪、滑輪組分別提升一重物,在不計(jì)摩擦的情況下,機(jī)械效率最高的機(jī)械是[ ]
A.動(dòng)滑輪 B.滑輪組 C.定滑輪 D.都一樣
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如右圖所示是從平面鏡內(nèi)看到的機(jī)械手表指針的位置。此時(shí)實(shí)際時(shí)間是 ( )
A.1點(diǎn)20分 B.4點(diǎn)35分
C.7點(diǎn)50分 D.10點(diǎn)05分
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
早晨的太陽(yáng)光與水平方向成30o角射到一水平放置的平面鏡上,經(jīng)鏡面反射后,反射角為_(kāi)_______,隨著時(shí)間的推移,從早晨到中午,反射角將________ (填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
夏天,人們站在吊扇下吹風(fēng)有涼爽的感覺(jué),如果把一支表面干燥的溫度計(jì)放在吊扇下吹風(fēng),溫度計(jì)的示數(shù)將 ( )
A.先降低后升高 B.不變 C.降低 D.升高
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