在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中.
(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于_____狀態(tài),說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件?
(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的_____和_____的大小來(lái)進(jìn)行比較.研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出_____的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量,所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去.
(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:_____(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案.此方案中,由于_____,故卡片的重力可忽略不計(jì).
靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) 重力 拉力 拉力 BAC 摩擦力 卡片重力遠(yuǎn)小于拉力 【解析】試題分析:(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于靜止?fàn)顟B(tài),說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的。 (2)若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的重力和拉力的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出拉力的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量,所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去。 ...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版中考物理專題:光的色散和物體的顏色 看不見的光 題型:單選題
(2016·重慶B卷)描繪純美青春的《再別康橋》詩(shī)句中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. “河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘”,金柳的影子是光的折射形成的
B. “撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處漫溯”,長(zhǎng)篙在水中的倒影是等大的實(shí)像
C. “波光里的艷影在我的心頭蕩漾”,湖面波光粼粼是光的直線傳播形成的
D. “我揮一揮衣袖不帶走一片云彩”,看到天上的云彩是由于云彩反射了太陽(yáng)光
D 【解析】試題分析:A、影子是由于光的直線傳播形成的,故A錯(cuò)誤。B、長(zhǎng)篙在水中的倒影是平面鏡成像,是由于光的反射形成的等大的虛像,故B錯(cuò)誤。C、湖面波光粼粼是光的反射形成的,故C錯(cuò)誤。D、看到天上的云彩,是由于云彩反射的太陽(yáng)光進(jìn)入了人的眼睛,故D正確為答案。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型:單選題
長(zhǎng)方體木箱放在水平地面上,木箱上放一木塊,則下列分析正確的是( )
A. 木箱受到的重力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力
B. 木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)平衡力
C. 木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力
D. 地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)相互作用力
C 【解析】試題分析:木箱受到的重力小于地面對(duì)木箱的支持力,所以不是平衡力,A錯(cuò);木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,所以不是平衡力,B錯(cuò);木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力,兩個(gè)大小相等、方向相反、作用在一條直線上,作用在相互作用的兩個(gè)物體上,所以是一對(duì)相互作用的力,C正確;地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力,兩個(gè)力大小不相等,所以不是相互作用的力,D錯(cuò)誤;應(yīng)選...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型:單選題
一只小狗悠悠地騎在馬背上,給人們帶來(lái)了一場(chǎng)別樣的馬術(shù)表演。若馬馱著小狗靜止在水平地面上,對(duì)小狗和馬進(jìn)行受力分析,其中屬于平衡力的是( )
A. 馬受到的重力和地面對(duì)馬的支持力
B. 馬受到的支持力和小狗對(duì)馬的壓力
C. 小狗受到的重力和小狗對(duì)馬的壓力
D. 小狗受到的重力和馬對(duì)小狗的支持力
D 【解析】由于地面對(duì)馬的支持力等于馬和狗的總重力,所以馬受到的重力和地面對(duì)馬的支持力大小不相等,即二力不是平衡力,故A錯(cuò)誤;馬受到的支持力等于馬和狗的總重力,小狗對(duì)馬的壓力等于狗的重力,二力大小不相等,即二力不是平衡力,故B錯(cuò)誤;小狗受到的重力和小狗對(duì)馬的壓力,二力作用在不同的物體上,即二力不是平衡力,故C錯(cuò)誤;小狗受到的重力和馬對(duì)小狗的支持力,二力符合二力平衡的條件,即二力是平衡力,故D...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型:填空題
邊長(zhǎng)為12 cm的均勻正方體,重為72 N,放在水平桌面中央,則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為________Pa;如圖所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a對(duì)桌面壓強(qiáng)為剩余部分b對(duì)桌面壓強(qiáng)的1.5倍,則剩余部分b的高度為________cm。
5×103 8 【解析】試題分析:邊長(zhǎng)12cm的均勻正方體,重為G=72N,放在水平桌面中央,則正方體對(duì)桌面的受力面積S=0.0144m2,壓強(qiáng)為;如圖所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a對(duì)桌面壓強(qiáng)為剩余部分b對(duì)桌面壓強(qiáng)的1.5倍,則,剩余部分b的高度為4.8cm。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力綜合檢測(cè)題(五)(word版附答案) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明清洗甜瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面,此時(shí)甜瓜受到的浮力的大小_____(選填“大于”“小于”或“等于”)重力.小明想知道甜瓜的密度,于是將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中,靜止時(shí)溢出水410mL,再使甜瓜向下浸沒(méi)在水中,又溢出水25mL,此時(shí)甜瓜受到的浮力比漂浮時(shí)增大了_____N(g取10N/kg).甜瓜的密度為____g/cm3.
等于 0.25 0.943 【解析】物體漂浮時(shí),物體受到浮力大小等于物體重力大;甜瓜自由漂浮時(shí)排開水410ml,排開水的質(zhì)量為410g,排開水的重力為4.1N,再使甜瓜向下浸沒(méi)水中,又溢水25ml,則又排開水的重力0.25N,故此時(shí)甜瓜受到的浮力比漂浮時(shí)增大了0.25N,甜瓜浸沒(méi)后排水總體積410ml+25ml=435ml,ρ=m/V=410g/435cm3=0.94g/cm3 ...查看答案和解析>>
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