關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、做曲線運(yùn)動(dòng)的排球受到的合力可能為零B、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車所受合力一定為零C、踢出去的足球能在草地上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離,是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性D、汽車在水平地面上靜止,它對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

汽車剎車時(shí),站在車內(nèi)的人會(huì)向前傾倒.在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí)要用到以下4句話:①剎車時(shí)人腳和汽車一起減慢了速度;②汽車行駛時(shí)人和車以相同的速度前進(jìn);③人的身體由于慣性還在以原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng);④人會(huì)向前傾倒.按照下列哪個(gè)順序排列這4句話可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋得最清楚?( 。
A、①②③④B、②③①④C、①③②④D、②①③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

許多交通事故對(duì)人造成的傷害與慣性有關(guān),為了減少此類事故,汽車裝有:A、駕駛室前方的氣囊;B、座椅上方的靠枕.若汽車的前方受到撞擊,
 
對(duì)駕駛員起保護(hù)作用;若汽車的后方受到撞擊,
 
對(duì)駕駛員起保護(hù)作用.(選填“A”或“B“)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,水平桌面上有一質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)木板,現(xiàn)在水平拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng).如果F已知保持不變,那么從木板右邊開(kāi)始離開(kāi)桌面邊緣到木板中點(diǎn)到達(dá)桌面邊緣的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、木板加速運(yùn)動(dòng)B、木板減速運(yùn)動(dòng)C、木板勻速運(yùn)動(dòng)D、木板先勻速,后加速運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球表面降落時(shí),沒(méi)有使用降落傘,是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、月球表而非常松軟,不需要使用降落傘減速B、距離月球表面太近,用降落傘來(lái)不及減速C、月球表面附近沒(méi)有大氣,降落傘無(wú)法起到減速的作用D、“嫦娥三號(hào)”質(zhì)量太大,不易制作足夠大的降落傘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,一質(zhì)量為1kg的物塊,受水平向右大小為2N的拉力的作用勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度為0.1m/s.下說(shuō)法正確的是( 。
A、撤去拉力后,物塊運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越慢,摩擦力也越來(lái)越小B、若在物塊上再加一砝碼,則仍可以用2N的力拉著物塊勻速運(yùn)動(dòng)C、若用1N的力拉著物塊,物塊運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越慢,但摩擦力仍為2ND、若物塊運(yùn)動(dòng)速度變?yōu)?.2m/s,則拉力變?yōu)?N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于力與運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、牛頓第一定律是描述物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B、如果一個(gè)物體的機(jī)械能不變,它一定受到平衡力的作用C、用腳踢足球,腳對(duì)的力與足球?qū)δ_的力是相互作用力D、高速公路上嚴(yán)禁超速,目的是防止慣性造成的危害

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)力彼此平衡,必須滿足的條件是:
(1)這兩個(gè)力一定是作用在
 
物體上;
(2)這兩個(gè)的大小是
 
;
(3)這兩個(gè)力的方向是
 
;
(4)這兩個(gè)力一定作用在
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的跳水比賽中,關(guān)于運(yùn)動(dòng)員利用跳板起跳過(guò)程總涉及到的物理知識(shí),下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、運(yùn)動(dòng)員能被彈起說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B、跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的形狀C、運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力始終是一對(duì)相互作用力D、運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力始終是一對(duì)平衡力

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